金庸校園傳_900字

　　人人都知道古代有眾多武林高手。話說一日，某倒霉人發現將內力耗光，可激發出體內深處的神秘力量，可用於穿越時空。於是乎，一時間大幫人來到21世紀，欲尋求至高武功。誰想現代文化跟不上，只得回到小學。　

過程且不多說，就說這些個高手沒一個熬到小學畢業，都逃回古代。別說，收穫可真不少。　

　　有個叫田伯光的傢伙，在學校呆了一陣，每天面對着鋪天蓋地的作業如暴風般蠶食自己的腦細胞和纖纖玉手，不得不加快寫字速度，以求睡覺的時間。日復一日，時間一長終於是將速度提升至極限。後來回到古代，當拿起自己多時不曾碰過的寶刀，立即找人對練。結果令他大吃一驚——習慣了那筆的他，刀在自己手中尤如一隻筆，出招非常快，並像寫字般連貫。於是，一招“狂風快刀”誕生了。　

　　有一個少林小僧，似乎只是去湊熱鬧。他太痴迷佛法，學習落下太多，經常挨打。根據佛學，他有不能出手傷人，只好防禦。怎麼個防禦法呢？戒尺落下，他便將內力運至挨打處，以抵抗傷痛。後來，老師見他越來越經打，也就打的越來越狠。如此循環，就造就了“金鐘罩”。回到少林，經老僧們直導，又演變為了“金剛不壞神功”。此人好像是叫達摩。　

　　日月神教前幫主任我行，也在現代修鍊過。當然是受不了現代話的教育，每天鏡子中的自己好像一個大大的“?濉弊幀Ｒ殘硇鬧械難掛終?親呦蛐奧返腦?頡Ｄ程歟??娜棠偷醬鍃思?蓿??醯淖約閡??耍?憒蠛鵪鵠礎Ｋ?鋇秸饃?鷸焙鸕降囟?揭。?嚀搴孟袷竊?008年5月12日。在哪天不重要，這就是“獅吼功”的原型。　

　　另外有個名人，武術不是在這衰學校創的。他在入學以前是個道士，主張與天地相參。誰知學校的條件真是滿足不了這樣的習慣，這應該是他離開的重要原因。回到古代，他決心把失去的睡眠補回來。在次習武時，他認定學校的快節奏是不可取的，便放慢出招速度。誰想威力反增不減，於是這套拳法幾經改良，最終定形，命名為“太極拳”，此人自然是張三丰。　

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　　鑒於此類武功說三天三夜也說不完，也不一一例舉。要說這些個武功，在學校要不會個一招半式也很難混，最後直接後果就只好到別處混（難怪近來老有青少年犯罪）。若是我們繼承了武林先輩的“氣”，必然有好事者“造反”。　

　　還請從事教育的人好自為之...... “