故事爬山虎讀後感

　　故事爬山虎讀後感（一）

　　《故事爬山虎》這本書我今天都讀完了，我非常喜歡這裡的內容。它主要講述了一個叫木里的孩子特別愛聽故事，於是他的爺爺送了他一株“故事爬山虎的”,木里收到后趕緊把它種在了自己家的陽台上，他每天都觀察爬上虎的生長情況，爬山虎也一直長呀長，一直長到二樓家別人的陽台上，這株爬山虎因此給木裡帶來了很多新鮮有趣的故事。木里非常認真的記錄每天發生的事情，最後經過自己的努力，根據這些天的細心觀察他寫了一篇作文，獲得到了市裡的一等獎。

　　這個故事生動地告訴我們：只要我們平常認真留心觀察，那麼生活中就處處都是豐富的題材。一點一點的積累，就會創造出更大的財富。

　　故事爬山虎讀後感（二）

　　整本書講述了小男孩木里的許多生活故事。

　　因為媽媽喜歡燕子阿姨麻花狀的勺子，木里就把家裡的卵子弄成麻花狀，竟然真的給了媽媽一個“驚喜”:蕾蕾過生日，木里送的禮物最小，但是，經過大家辛勤的努力，結出了紅彤彤燈籠似的“西紅柿”;木里讓螢火蟲回家讓我們知道了木里是個有愛、善良、不自私、關心別人的孩子……他為媽媽在鄉下收集故事，在小本子上記下了很多很多的故事，還帶回了爺爺送給他的“故事爬山虎”……

　　木里就是這樣一個善良又可愛的孩子，他在一個有愛有創新有樂趣、溫暖的大家庭快樂的成長着。

　　故事爬山虎讀後感（三）

　　今天我讀了一篇好的文章 , 叫《故事爬山虎》。

　　這篇文章主要講述了木里十分愛聽故事 , 於是他的爺爺送了他一株 “ 故事爬山虎 ”, 木里收到后趕緊把它種在陽台上 , 他每天觀察爬山虎生長情況，爬山虎一直長呀長 , 長到了二樓別人家的陽台上。因此這株爬山虎給木裡帶來了許多有趣的故事。他根據“故事爬山虎”寫了一篇作文在市裡得了一等獎。

　　這個故事告訴我們：只要我們留心觀察，生活中處處都是題材， 那麼我們寫起作文來將不會沒有題材。

　　我們班有許多同學的作文寫得不錯，他們能寫好作文的主要原因是因為他們留心觀察身邊的事物。在考試中，總能在寫作文的環節節省不少時間，而且寫得十分生動有趣。有的人因為沒有留心觀察身邊的事物，寫起作文來胡編亂造，寫不出真情實感，被扣了不少分。我有時候也是這樣，寫起作文來沒什麼題材，便胡編亂寫，寫的作文沒有真情實感，內容空洞無味，往往得不到高分。

　　讀了這篇文章后對我的啟發很大，它可以提醒我要時刻留心觀察身邊發生的事情。