咱班那些人和事——刺頭兒精神_1100字

咱班那些人和事——刺頭兒精神　

　　要說在我們歷山中學，哪一個年級最讓各位老師頭疼，那就是2010級了，如果說2010級中的哪一個班最讓老師頭疼，那就要當屬我們2010級14班了。　

　　開學那一天，互相認識了之後，我們知道了我2010級14班，是以前各個小學里的精英，大腕要有大腕的風度，精英也不例外，誰也不服誰，有的甚至連老師也不服，敢和老師叫板（當然，有一部分是建立在老師做錯事的情況下、有一部分是建立在找茬上，本人屬於比較安分的）對於這種刺頭兒，我們的英明的“老班”只堅持一個原則： “精英”？“刺頭兒”？ 小樣，算什麼？進了這個班，是條龍，你得給我盤着，就當你老闆我是“屠龍英雄”，是只虎，你得給我卧着，就當你老闆我是“武松”！敢和老師叫板，滾蛋！有這麼大能耐來上什麼學啊？直接考研去！所以這麼一來二去，我們身上的那種“刺頭兒精神”被老闆磨去了不少，但身上還是都多少少有那麼一點兒，更有甚者是“油鹽不進”，“軟硬不吃”，任憑老闆怎麼軟硬兼施都沒用，就像我們班的“XXX”，就是這樣一位。　

　　要說這位XXX，也是在我們班的智商數一數二的，記憶力和學習成績都也很不錯，只是很可惜的是，她和我以及我們班的另一位具有“代表性”的人物王XX一樣，沒有很好的學習習慣，這位大姐真是讓老師頭痛不已，幾乎每一個學期，她都要和老師叫板，就拿這個學期的事情來說吧。　

　　某一個晨讀時間，我們的這位XXX大姐正在奮筆疾書地寫（抄）着生物同步訓練，被老闆發現了，（此人就坐在第一排，敢在老師眼皮子底下抄作業，真是吃了“雄心豹子膽”啊！）老闆發現了，皺了皺眉頭，提醒此人說：“XXX，把你的和桌洞里的生物同步訓練收起來，下課再補！”沒想到這位大姐張口就是一句：“等等，還剩兩道題！”（此言一出，真是“驚天地，泣鬼神”全班同學頓時呆住）老師有些不耐煩，但還是忍住了，這位大姐仍然在奮筆疾書，又過了一會兒，老師再次出言提醒，沒想到這位大姐不耐煩的說：“等等，這就寫完了！”（我靠，大姐，你實在是活膩歪了）沒想到，老師再次忍了下來，又過了十分鐘，這時教室里的空氣中顯得尷尬了，老師也有點下不來台了，只好再次下令讓這位大姐收起來，這位大姐才極不耐煩的收了起來，嘴裡還順嘴嘟囔了一句，老師馬上讓她出去，順手抄起了桌子上的棍子，老師前腳剛出門，全班頓時就嘩然了，哇塞！敢和老師這樣討價還價，這大姐不想在這個班呆了？沒過多久，XXX就進來了，眼角還帶着淚痕，想必是讓老師怒斥了一頓啊，這種氣勢，真是有“初生牛犢不怕虎”的意思啊！　

　　雖然這位大姐出盡了風頭，但是把老師氣得不行，也是不對的，所以希望這位大姐以後少點這樣的“匪氣”，尊點規，守點距，還是很討老師喜歡的！