怨恨與感恩的一線間_900字

　　“張老師，你幸苦了。”一位天真的孩童一臉稚氣地將鮮花送進辦公室。

　　入學的那年秋天，天空顯得格外的冰藍，大地漸漸地開始發黃。我幼小的雙手抓着父母親的雙掌，靈動的眼睛來回的在房屋間遊動，顯得格外調皮。我最終來到了一個陌生的地方，四周有很多的同齡人，很快便響起了雀躍般的吵鬧。幼稚的聲音在房屋中遊盪，在大人們耳邊徘徊，更顯得熱鬧非凡。

　　不久，家長陸續的離開教室，留下了一群無知的我們。一名面容平靜卻不顯冰冷，帶着黑藍框眼鏡，手捧着教學課本的中年婦女從門外走入“我是你們的班主任，你們從現在開始要叫我張老師。”張老師緩緩走上講台，沉穩的說道，令人不由得對她產生了好感。在坐的同學幾乎都認為她是一位和藹可親的老師。但是，我們都錯了。

　　暴風雨來自第二天上午早讀課。我們在讀着語文書上的第一篇課文，那時的我們還是一名無知的孩童，不停的嬉戲打鬧。教室里雜聲不斷，顯得極其混亂。

　　就在這混亂的時刻，張老師出現了。她一改昨天的和藹，臉上布滿了怒火，像火山般令人心頭沉重。“你們在幹什麼？”張老師的咆哮聲將還在嬉戲的我們鎮住了，班瞬間地安靜下來。“你們是要造反了嗎？”說著，老師拿起手中的戒尺緩緩的走過向我們。

　　怨恨的並非如此，一個月後，我與同學在教室內遊戲。正巧被她看見了，突如其來的懲罰竟是叫家長來學校，一件極小的事，被她最大化了。她在我父母面前“添油加醋”地說了一通，把各種莫須有的罪名硬生生的強加到我的身上，當天自然是鬧的不愉快了。

　　更氣憤的是，二年級時，我意外的在學校受傷，迎來的卻是她的質問。這一切的往事令我感到無比的怨恨，甚至把她當成了我的頭等仇敵。

　　直到三年級轉校時的那一卷批語。

　　內容是如此的：“你是一個好孩子，聰明，活潑，樂觀。對事物理解性強。我知道了我的努力沒有白費，你可能會怨恨我，仇視我，但我希望你能記住。嬌艷的花易折，纖細的樹易斷，只有在磨難中成長的，不屈不饒的青草才是最優秀的。你永遠是我的好學生，好孩子。”

　　我的內心猛的生出一抹愧疚，過往的回憶片段，像電影回放一般出現在我的腦海中。我彷彿看見了老師眼裡的關切與不忍。直到如今，回憶起這件事，我還不由得感嘆，怨恨與感恩處在一線之間啊！

　　廣東深圳南山區松坪中學初二:網名：月輕歌 真實姓氏：林