那個中午_1600字

　　(一)開頭

　　陽光普照大地，馬路上一前一後的走着兩個人，一個是林萍，一個是我(我陪她去找人)，寂靜無語。

　　因為路邊的房屋擋住了一部分灑向馬路的陽光，路上總會有一小段的陰影，然後又有陽光，然後再遭遇陰影。腳下的路在我的胡思亂想中漸漸的看到了盡頭。我問她：“林萍，你說這條路要是永遠都沒有盡頭，我們永遠都這樣安靜的走下去，這會是一個怎麼樣的故事？”

　　林萍稍稍一愣，幅度不大且輕輕地搖頭：“不知道。”

　　“是嗎？真遺憾啊！”我在心裡說著。

　　路走到了盡頭，向左拐，直走。暖暖的陽光照在身上，我喃喃自語：“陽光的味道。”轉頭看了她一眼，忍不住的再問：“在你心裡，陽光是什麼味道的？”

　　“不知道。”

　　“想象一下。”身上的暖褪去，是因為又走入了陰影。想告訴她我在陰影中更覺得陽光味道的強烈，張口，說出的卻是：“想到什麼了嗎？”

　　好像自言自語又好像告訴我一般，“溫暖……呃……溫馨，不對，不能用溫馨……應該是溫暖吧！”

　　溫暖！在心中琢磨過後，我試圖向她說明心中陽光的味道，但欲言又止，最後還是放棄了！因為不知道怎麼描述！

　　路又到了盡頭，向右拐進不平的小道，直走。混亂的思緒影響我的情緒，似乎在笑的問：“我是一個怎麼樣的孩子？”

　　“不知道。”聲音里充滿了無所謂的味道。

　　“想到什麼就說什麼。”我指引着說。

　　“不知道。”一會兒的沉默，結果還是不變。

　　暗地裡嘆了口氣，道：“一問三不知，你齊了。”

　　她笑了，銀鈴輕響一樣；我也笑了，卻是很淡的那種……

　　(二)接着

　　找不到人，我們回到學校，去老地方找鄧麗，約好那兒會合的。老地方是指學生宿舍樓旁的台階，那兒總有大片大片的陽光，但也有一陣一陣的風，又暖又冷。

　　坐在台階上一會兒，林萍去教師拿歌詞，她想唱歌了。在這空擋中，我又問了鄧麗兩個問題：“你心中的陽光是什麼味道的？我是一個怎麼樣的孩子？”

　　“不知道。”簡潔有力，斬釘截鐵。

　　“眼光是什麼味道？我是什麼樣的孩子？說！”我笑着放肆的問。

　　“不知道！！！”

　　把筆從口袋裡掏出來，頂着她的背，我笑着威脅：“說，否則就把你給斃了。”

　　“斃了吧。”似笑非笑的回答。

　　對於這樣的她，我還能怎麼樣，放棄！！！我開始期待林茗快快來學校，期待那個單純的寶貝的回答。

　　林萍回來了，沒有借到，語氣里有着濃重的失望。我問：“你們比較喜歡陰影還是陽光？”

　　“陽光。”異口同聲。

　　“陰影里也沒有風。”我強調，我猜她們是以為我的意思是現實的陽光和陰影。其實，我說的是心裡的陽光和陰影。

　　“陽光”……“陽光”先林后鄧。

　　我和鄧麗為林萍唱起了歌……

　　(三)繼續

　　上課前幾分鐘，我來到林茗的教室外，幾十秒后，林茗正好來了。

　　就在嘈雜的走廊里，我問她：“陽光在你心裡是什麼味道的？”

　　露出自己疑惑的表情，然後告訴我：“有時很溫暖，有時很寒冷。”？！似乎跑題了哦！

　　看起來很深奧，其實不，那只是她心裡的感覺罷了。

　　“我是一個怎麼樣的孩子？”

　　她把頭低得很低說：“說糟不是很糟，說好不是很好。”又是一個跑題的另類答案，不過，我不介意。

　　最後一個問題：“比較喜歡陽光還是陰影？”

　　“陰影……”

　　來不及多問，因為上課鈴響了……

　　飛奔回教室了。

　　(四)結尾

　　其實，在我心裡，我是一個成熟的卻希望幼稚的孩子；

　　其實，在我心裡，陽光的味道是暖暖的，即使你身處寒冷；

　　其實，在我心裡，我是喜歡陰影的，它不是黑暗，沒有黑暗那麼嚇人，走出陰影便是陽光了，但它象黑暗一樣深邃，一樣迷人，一樣安全；但我也不排斥陽光，因為它的溫暖。