醒來后的思考_1100字

今天上午，我沒有課，結結實實地睡了一覺。早上醒來，哇！真爽！這叫“睡覺睡到自然醒。”真是睡覺的最高境界呀！　

　　你也許會說：“不就睡個覺嘛、、、至於那麼高興嗎？”是的，要是放在二、三年級的時候，我們天天都能睡得好。可是，我們已經是小學六年級的學生了，學習任務也重了起來，除了上學的時間，周六、周日還得去上培訓課，跟在學校似的，忙忙碌碌。不要說跟同學們一起打網球、游泳、看＜皮皮魯＞、、、就連睡個飽覺都成了奢侈,唉、、、好不容易有個可以休息的上午，當然得好好睡個好覺了。　

　　可躺在床上，我想了很多很多、、、　

　　我在想，為什麼我們中國人那麼刻苦勤奮，休息天也用來學習，但我們就不如西方人，連諾貝爾獎也沒有得過？（華裔除外），美國才短短几百年的歷史，但大學的歷史竟然比我們悠久得多！1639年哈佛大學的前身哈佛學院就成立了，可我們的北京大學創於1898年，清華大學才九十多年歷史，而中國五千年的文化啊，這是為什麼呢？難道說中國人笨？不!中國不也有四大發明嗎？中國人和外國人比，智商並不比外國人低啊，又比外國人勤奮、、、那問題一定出在教育上！　

　　如果你是一個中國人，就一定會知道，“頭懸樑，錐刺股”的故事，父母、老師們還經常以此來勉勵孩子學習要努力：‘頭懸樑，錐刺股’是老祖宗傳下來的古訓，學着點兒、、、　

　　可“頭懸樑，錐刺股”真的科學嗎？我想是不科學的。你想想“頭懸樑”為的就是在疲勞中來提神，可疲勞學習的效果不足於正常學習效果的1/10，還對身體不好，你說這能借鑒嗎？　

　　我曾經做過一次試驗：有一次，我看到在《英才是怎樣造就的》一書中寫着“7+1大於8”的學習方法，這裡的“7”是7小時的學習，“1”是1小時的鍛煉，7小時的學習+1小時的鍛煉大於8小時的學習效果。我為了證明這點，我先對着牆打了十分鐘網球，又開始跑步，媽媽也加入進來了，我們有說有笑地跑完了1000米，這時我已經是大汗淋漓。我喝了一杯水，小休一下，就開始計時做數學卷子。我邊做邊奇怪，以前做卷子注意力有時會不集中，心裡很煩躁，為什麼這次不但注意力高度集中，還很平靜，一點也沒有坐不住凳子的感覺。一會兒，就做完了試題，一看錶還真大吃一驚：“我才用了17分24秒？！”平時，我至少要做半小時呢！我興沖沖的拿給有答案的媽媽看（因為太激動都顧不得檢查）。媽媽一邊檢查一邊說：“恩，這次不錯，只錯了一道計算題。”我聽了大喊：“7+1真的大於8耶！”　

　　後來，我還上網查了資料：運動后大腦皮層處於興奮狀態，學習做題注意力集中了，當然又快又好了！　

　　所以，我認為，中國的教育只求於勤奮，讓我們天天疲於這個英語班那個奧數班的，不求於高能，是十分失敗的，比不過國外的全方位素質教育，我們得設法改變。