生命中的那隻虎甲_1600字
分類:六年級作文 字數:1600字 編輯:得得9
PART.1
其實我和若傑一樣,一樣喜歡嚇人,一樣喜歡看《酷蟲學校》,一樣喜歡望着天空發獃……唯一不同的,是在某些時候,我選擇了裝酷,而他選擇了吵吵嚷嚷面對。
不是因為裝酷,是孤單
PART.2
夜深了,我看着那個熒光虎甲手錶,突然,好似有些記憶有回到了我的身邊……
兩萬年前,地球上都是一些蟲子或小動物,我和若傑都是一隻虎甲。一個雨夜,我在泥濘的小路上散步,結果被一個大石塊給砸到了,我拚命地掙扎、喊叫,可他還在那裡發獃,等他終於回過神來時,我的鞘翅已被壓得不成樣子,他安慰着我,並給我那塊我夢寐以求的虎甲手錶。
儘管如此,我還是很討厭若傑,如果沒有他,兩代媽媽的愛都不會被掰成兩半用了,我更討厭當時他的無情。於是我選擇了孤獨。
因為不管是前世還是後世,他都是我哥。
PART.3
那本《酷蟲學校》在我們班瘋傳,大受歡迎。甚至大家還像當年的《功夫熊貓》一樣,把班裡的人物都編成了書里的角色,我很榮幸地成了虎甲,而若傑,則成了吵吵嚷嚷的星天牛。
可是,班上已經有了一個女生星天牛,於是班長就把他先排除。我看見他孤零零的樣子,很想笑。
不過,我還是得裝酷,說:“虎甲?沒興趣”那幫同學想說我學的像,但當他們剛張口時,一件令所有同學都驚奇的是發生了。
我變成了一隻虎甲,披着淡藍色的衣服,兩根觸角直衝天而上,真是帥呆了!我的樣子,頗像《酷蟲學校》的樣子,噢不,簡直是一模一樣。
全班沸騰了。
驚異后一秒,大家都大聲地喊出了自己的代號名。然後,那個熱熱鬧鬧甲蟲班的傢伙一個不落地出現在我們的面前,只剩下孤單的若傑。
然後,狼蛛001突然說:“不好,我們怎麼變回來?”一群同學開始奔跑,可是怎麼也脫不掉甲蟲殼。老師還有7分鐘就要進屋了!拚命奔跑的童鞋開始找機關,最終眼尖的鹿角蟲同鞋找到了在翅膀下面的一個綠色按鈕,大家都開始按按鈕,再下來的0.0000000003秒,大家都變回了原樣,我們終於在老師到來之前的0.0000000000000001秒內做回了座位。
可是話說這走進來的不是老師,而是一直大大的螻蛄(《酷蟲學校》里的一個老師)。
原來老師也喜歡看《酷蟲學校》呀?我沒想到!嘻嘻。這時,狼蛛001衝上去幫助老師按了按鈕,大家都鬆了一口氣,大家親切地管變形后的外皮叫做機械皮。
在此後的班隊課上,我冷冷的說:“以後,誰也不許再叫我虎——”最後的那個字沒說出來是因為狼蛛001堵住了我的嘴。他說:“以後,誰也不許再說自己的代號,否則……”
我一腳踹飛他,替他說:“否則我就把他的胳膊掰下來當午餐!”
有了我的威脅,同學們都不敢在叫自己的稱號了
PART.4
大班長知道一個秘密,其實我也知道(否則狼蛛001隻剩下七條腿了)。所以,當班長發布了地下室有鬼的消息時,我嘆了一口氣,其實,那只是一個時空隧道,會穿越到幾十萬年前,那個充滿蟲子的年代
我想,如果同學們都是來自遠古的蟲子時代,那可能就會因為時空錯亂,引起了大家的超能力。
PART.5
最近,學校周圍總是有一些社會青年,就像一些小強盜,天天搶錢、搶東西。這讓我們班同學都提高警惕,天天活得提心掉膽。
沒想到老師被綁了。
我暈,我們只顧着同學,都也顧不上老師了。但我不能破壞我在同學心中的虎甲形象,便掏起飯盒啃了起來。
星天牛嚷嚷到:“今天放學回家肯定能見到他們得了!”
鹿角蟲嘟噥道:“老師都沒了,我們怎麼上課呀?”
星天牛轉身離去。
班長狼蛛001說:“我們必須想個辦法!”
全班陷入沉思,299秒后。
星天牛打破了平靜,喊道:“不好了啊,那幫小強盜在圍牆外面,用老師做人質,搶老多錢啦!”
班長的目光落到了我的飯盒上,他那充滿想象力的腦袋開始聯想到虎甲的飯盒……嗯對呀!他大聲叫道:“快,學我!”又大喊自己的名字。
用超能力,這是他想出的最好的主意了!我舉雙手雙腳贊成,當然我不能那麼沒禮貌,我只是和同學們一樣,喊出自己的代號后一路飛奔,真的好帥!
最前面的我沒剎住車,一下子把那兩個人撞飛了。鹿角蟲和星天牛趕緊救下老師,那對強盜見我們這副模樣,全都嚇跑了。
回班后,我們趾高氣揚地炫耀着,全讓不管坐在孤獨的角落裡的若傑,放學后,他問我他的代號到底是什麼,是不是虎甲,。我冷冷地瞪了他一眼,說道:“你不配!”便加快了步伐,耳邊的風聲似乎比他的抽泣聲還大。
PART.6
若傑一天都沒回家。
我慌忙去尋找他可是再也沒找到,我抬起手想看看幾點了,驚異地發現手錶不見了。我慌張地不知所措,然後從一瞬間開始,關於虎甲的記憶逐漸模糊,而代替它的,是全新的記憶。
PART.7
若傑是這個虎甲家族的老大,我是老二,他很愛我,但我恨他,虎甲爸爸最喜歡的是他,在爸爸眼中,我只是一個若有若無的渺小角色,在他十個月生日時,爸爸給了他一塊嶄新的虎甲手錶,而我的生日只有一句話:“長大再說”
所以,當時幼小的我的心裡,早已堅不可摧。
有一天下雨,他在我的後面散步,我被一個巨大的石板壓住了。我拚命地大叫,可是他卻只給我他的影子,我絕望了,可這時,一個身影從他的身體里飄出來,推開我,結果他被石板砸傷了後背。
PART.8
再次看見若傑是在醫院裡,他的背上包裹着白白的紗布,我終於潸然淚下,融化了我心靈在幾萬年前結下的冰坨。
歷史拉開帷幕,一切真相大白——現在我看到的,是從幾萬年前的虎甲老大正常的下一輩子,而我、班長包括老師,都是從幾萬年前穿越而來的人。而且更奇怪的是,若傑還保留着幾萬年前的記憶,我明白了他那天是要穿越到蟲子的年代去救我,只是讓我更加快樂、永不孤獨。
PART.9
醫院裡有一股濃烈的藥水味道,我打了個寒戰,看着瘦小的若傑躺在白色的床上白的的被子里白色的枕頭上,在白色的牆的映照下,顯得那樣孤獨。
PART.10
春日的陽光依舊帶來那麼多溫馨甲蟲班穿越而來的那幫傢伙趴在課桌上,一起睡覺、念書、回想自己的“英雄”事迹。我坐在窗邊,拄着頭髮呆:若傑真好呀,他是我生命中最帥的,那隻虎甲。
吉林吉林龍潭區吉化一小六年級:陳涵詩
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