發書風波_300字

分類：三年級作文　　字數：300字　　編輯：pp958

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　　二?一?年十一月九日　星期二晴　　

　　今天上午，我聽同學說我們班有人自作主張發新書。　　

　　發書的人是：王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。　　

　　上午我們在上體育課的時候來了一位老師，老師手上捧着一疊厚厚的書走進我們班的教室，放下新書，對王聰甜玉說：“這裡共有五十五本書。”老師說完後轉身就走了。接着，王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學在沒有得到陳老師的同意下就擅自做主，熱情地為大家發書。結果，不知咋的，竟少了九本書。　　

　　最後陳老師決定：如果發書的三位同學能把自己的書不要，並且再找到兩位同學能把他們的書不要，這是第一種挽救的辦法；每人帶錢買書作為賠償，這是第二種挽救辦法。　　

　　雖然我很喜歡安全教育這本書，但是，我身為班幹部，我應該拿出我的這本書讓給其他沒有發到書的同學。　　

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二?一?年十一月九日星期二晴今天上午，我聽同學說我們班有人自作主張發新書。發書的人是：王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。上午我們在上體育課的時候來了一位老師，老師手上捧着一疊厚厚的書走進我們班的教室，放下

愉快的假期在我們的歡聲笑語中過去的，今天同學們又聚在了一起又開學了，我們又能在一起學習一起讀書一起玩耍了。坐到教室里的第一件事就是幫助老師把新的課本拿回來然後發放到每一位同學手裡，每一個同學都爭先恐後

背書風波還記得那次上課，上課預備鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界１還有人指着鈴聲發出的方向大喊：“哀樂矮”——這節課要抽查背書，我也是心情緊張的一個。上個星期，老師就說過要在今天這節課上抽查背書

我拿起書,走向講台,心裡像揣了一隻小兔子,怦怦直跳,生怕自己背錯了,我很擔憂,心裡一直想着如果我背得很糟糕怎麼辦,今天背不完怎麼辦,想着想着突然發現還有一個人就要到我了,我緊張地瞥了一眼,便趕忙把英語

今天是星期三，英語來是說今天會有一場英語背書比賽，所以已經入星期三，我的心就在砰砰直跳，直到下午才平靜了下來。我們正在上寫字課，這時，廣播里傳來一陣悅耳的女聲，可這播出的話對我們班的一些背書不好的人來

我們班有一個稍胖的女生，名叫累?（化名）。總是掛着一張笑臉，兩側扎着小辮子。她很愛看書，有時候看見別人手裡捧着一本她沒有看過的書，那可就要打破沙鍋問到底了；或者想盡千方百計把書借到手。雖然我對她其它方

＂星期天＂這三個字對大多人來說它可是個幸福的字眼，而對於我來說它只能用＂繁忙＂來代替．清早，往往星期天的這時候人們還睡的死死的呢！而一陣響徹天宇的聲音差點讓我的耳膜震破，不得不慢慢的從熱烘烘的被窩裡起

唉，無奈！為什麼有了這本書之後，就風波不斷呀。天！它該不會是我命中的剋星吧！一今天天氣好晴朗，處處好風光。我一路哼着歌兒一邊在大街上東走走西逛逛。今天晴空萬里，萬里無雲，雲淡風輕，真是出門的好

星期五上午，上課鈴響了，同學們都端坐在教室里，靜靜地等待着老師的到來。數學老師跨進教室，手上還抱着一摞書。同學們一見，霎時沸騰起來了，高辰和熊健羽不約而同地長嘆一聲：“唉，老師又要做學校的推銷員了１我

今天的音樂課，大家都陶醉在美妙的樂曲中，連下課鈴響了都沒聽見。等到老師發現時，已經又快要上課了，同學們飛一般地回到教室，拿出語文書，做好下一節課的準備工作。

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