給郭老師的一封信_800字

敬愛的郭老師：　

　您好！　

　在新的一年裡，在此祝您，新年快樂，萬事如意！　

　郭老師，我一直想問您一個問題：為什麼我的成績一直不能穩固呢？我從前的老師也一直說我的成績一會兒高，一會兒低，神都不能估計我下一次能考多少分。我媽媽面對我的考試卷只有兩種表情：紅、白。所謂的紅，就是我考了高分，是大喜事；白呢，就是考了低分，媽媽的臉“晴轉陰”，一邊挨打，一邊“享受”（媽媽邊罵邊訴說她小時候，家裡沒錢，想上個學都非常困難，聽得我耳朵都起繭了）。　

　郭老師，您看完這段后，心裡肯定會想：那考不高不低分呢？在此，我鄭重聲明，在我們家，根本沒有不高不低分。老媽規定了，90分（也包括90分）以上是優秀，90分以下就是差！但是，有幾次我考了90還是92，老媽遺憾的說：“怎麼才考這麼點分？”接着，她又說起了當年她是如何上學，如何攢錢······真是！不過好在她沒有打我、罵我了。　

　郭老師，我覺得現在的父母太望子成龍、望女成鳳了。有一次，數學考試，我不是考了100分嗎？我媽聽了，高興得都暈過去了，馬上就拖着爸爸跑出去了。結果，倆小時后，居然一人提着倆大口袋，艱難的向我走來。我問媽媽：“媽，這裡面是什麼呀?”“是······是······是奧數、語文等等。”“奧數？語文？媽，你買這些幹嘛？”“由於你表現突出，這是你的獎品。”“媽，您知道嗎，奧數特別難，我真的不適合這個，趕快去退了吧。”“什麼什麼？退了？我們辛辛苦苦選來的精華，怎麼說都不該退，再說了，我們就是想買難的啊！”······我都不想說了，我覺得，父母和孩子應該是朋友關係，而不應該是警察與犯人的關係。您說呢？　

　郭老師，本來我還有許多話要說，可由於時間的關係，在這兒就不多說了。　

　祝　

身體健康，開開心心！　

　　您的學生：張丹　

　　2009.2.22