寫字給我的啟示_500字
分類:五年級作文 字數:500字 編輯:得得9
在我成長經歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨那一件事,我久久不能忘懷……
三年級的時候,媽媽給我報了書法班,我可高興啦!我帶着文房四寶,興高采烈地奔向興趣班。上課了,我認真地聽着老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那麼久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的字。我看着那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩住筆,不讓它抖,要輕鬆自在點,明白了嗎?”我點點頭,閉上眼睛,迴向着剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找准訣竅,並不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!
東湖雙語學校五年級:吳婉盈
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