林業局領導班子民主生活會發言提綱

　　林業局領導班子民主生活會發言提綱

　　**縣林業局局長 熊 興 武

　　2013年3月14日

　　今年3月，在組織的關懷下，我來到縣林業局工作，由於是第一次接觸林業工作，對我來講，可以說是一切從頭開始。到林業局后，我虛心向領導、向幹部職工和群眾學習，與班子成員一道，深入林場、深入林農了解、掌握全縣林業改革發展情況，儘快進入角色，儘快熟悉林業工作的方式和方法，帶領全系統幹部職工履行好發展現代林業、建設生態文明的歷史使命，為建設美麗**而努力。按照這次民主生活會的要求，對自己在思想、工作作風等方面進行自我批評，查找不足，剖析原因，以便在今後的學習、工作、生活中更好地提高自己。敬請各位同志們給予批評幫助，我將以積極誠懇的態度虛心接受，認真整改。

　　一、存在的問題

　　對照民主生活會的各項議題，結合自己的工作實際，認真查擺自身存在的問題，我認為主要表現在以下四個方面：

　　一是理論學習不夠深入。主要表現在：理論學習的系統性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，存在實用主義現象，沒有系統地學習理論知識，對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統；對政治理論的實質精神理解不夠深刻；學用結合不緊密，在理論聯繫實際、指導工作實踐上還做的不夠。

　　二是在理想信念、宗旨意識方面存在學的多，理解的少，說的多，具體工作體現少現象。作為一名黨員幹部，我能夠始終堅持不斷加強對理想信念和宗旨意識的學習，無論是中心組學習，還是自學，都能認真記筆記，撰寫心得體會，但在理解上卻不夠深入。對新情況、新問題，調查研究不夠，採取有針對性的措施不多，往往多事後處理，事前防範監督不夠。深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難，關心群眾生產生活，密切聯繫群眾，幫助群眾解決實際問題有差距。

　　三是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能夠在工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

　　四是深入基層、深入群眾不夠。在工作中存在深入基層、深入群眾不夠的問題，具體表現在存在“三多三少”現象，即坐在機關辦公時間多，沉入林場、農戶的時間少；忙於事務時間多，深入基層檢查知道少；布置工作任務多，督促檢查少。

　　二、問題的原因

　　對照黨員標準，對照先進模範，對照中央八項規定和省委十項規定，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關係，在堅持理論聯繫實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有能夠很好地用發展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、複雜性和長期性缺乏思想準備，“爭”和“創”的意識不夠強烈。

　　三、努力的方向

　　針對存在的問題，我將在今後的工作和生活中認真加以整改：

　　一是加強理論學習，提高自身素質。加強政治理論學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平；加強業務知識的學習，結合林業改革發展實際，全面熟悉掌握各項業務知識，努力提高業務能力，提高加快發展林業的水平；廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，提高自身素質，努力適應新的形勢，新的變化。

　　二是提高工作水平，爭創一流工作業績。在工作中，積極開展“四群”教育，認真落實中央八項規定和省委十項規定，以及州委、縣委關於改進工作作風、密切聯繫群眾的有關要求，牢固樹立群眾觀念，深入基層、深入群眾，多傾聽群眾的批評和意見，把林農滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。只要符合職工群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意願的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，做到廉潔剛正。突出“以人為本”的理念，重視與幹部職工的溝通、交流，積極爭取各級各部門的支持，創造性地開展林業工作。

　　三是牢記黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民。把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則，樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公僕的思想。學習楊善洲、李炳祥進事迹和無私奉獻精神，帶着深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，為群眾誠心誠意多辦好事、多辦實事。

　　四是堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立和實踐正確的權力觀，樹立艱苦奮鬥的思想，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，高標準要求自己，主動接受各方面監督，做遵紀守法和廉潔自律的表率