難道這是小事嗎？

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為！

　　隨着國家的發展， 社會的進步，我們的生活水平也發生了翻天覆地的變化，伴隨着各行各業的競爭也越來越烈，其對於產品的要求也越來越精，分工也越來越細，作為社會主義初級階段的的新青年，尤其是作為當代大學生，要想在形式如此嚴竣社會中立足，有一個不敗之地，一定要有超強的個人素質和過硬專業能力。但是，往往在現實生活中，尤其是在我們身邊，校園裡偏偏就有那麼多的小事呢？

　　“學習雷鋒好旁樣，忠於革命忠於黨。。。。。。。”-----早操喇叭響起

　　“忠個鳥個啊，還讓不讓人睡了？”“可惡的喇叭，吼什麼吼。。。。。”--------宿舍的吵鬧。

　　每天早晨六點半，在喇叭的催促下個個都急急忙忙的起了床，一千個不想起，十萬個不願意，發著滿肚子的牢騷迷迷糊糊的端起臉盆，走向洗手間，誰料此時的洗手間已是人山人海，個個都似熱鍋上的螞蟻再胡亂地瞎忙着，有刷洗的，有端着臉盆在焦急等待的，有在嘴裡叼一根香煙在那大口大口吸着的，又在那大聲吼着，也不知說什麼的還有爬在窗戶朝樓下望，看樓下奔跑的人群時傻笑的。

　　洗刷完畢，跟往常一樣，拼了老命往操場跑去。一路上有的像似一根離玄的箭拚命飛奔着的 ，有站在那兒緩慢的往後看的，有排成一行在那追逐打鬧的，甚至有個別的再往回走，不一會的功夫，操場已到。恰巧從小學做到現在的第九套廣播體操音樂已然響起，只見一兩個同學在認真的做着，還有個別同學像年邁的老人一樣在慢慢的蠕動着身體，時而擺擺手，時而跺跺腳，時而東張西望，時而傻笑。而大多數人呢，就跟沒事兒人一樣，都不知道這麼早自己跑這來是幹嘛的，像稻草人一樣直立在那一動不動，還在興緻勃勃吧的討論着昨晚的戰況，是否晉級了。聽說每年的春天總是姍姍來遲，的確，有一兩個同學在這個時候也姍姍來遲站到了最後面。當音樂響至第八節快要結束時，竟然等不了那麼幾秒鐘，就已經開始挪動了，當音樂完全結束時，就只能看到一個個熟悉的背影在那老路上徘徊。

　　這就是一件小事--------早操！

　　上個星期五下午，，我拿着幾本書走在去教室的路上。　　 八月的春天，天氣還算暖和，感受着一縷縷的陽光給我帶來的溫暖，聞着一路的花香，處處都能感覺到春天的氣息，忽然從身後刮過一陣小風，直吹得路邊的花草嗖嗖作響，使得我頓時有點小冷，於是搓了搓手，捏緊書，加快了步伐，迅速向教室走去。

　　“哥們，我真的有事，真的來不了，要是老師點名你幫我答到，晚上我請你吃飯”

　　“別說什麼吃飯了，吃飯就見外了，但是，下次你得幫我答到”

　　“恩，好的，再見”

　　“再見”

　　原來是我前面一同學再打電話，聽着他們的對話， 我。。。。。。。。。

　　而後，來到教室。此時的教室已經是 汪洋大海了 ，聽着鈴聲一響。老師如約而至，一聲令下，個個肅然起立問好，而後開始了上課。

　　起初，大家聽的還挺認真 的，但是就堅持那麼幾分鐘，而後呢？ 正所謂“八仙過海，各顯神通”，有玩手機的，有睡覺的，有竊竊私語的，有東張西望的，什麼樣的都有，反正看起來都很困且累。

　　下課鈴一響，竟然個個頓時都精神百倍，神采飛揚，此時潮水般的人群瞬間集於教室門口，個個都望眼欲穿，爭先恐後，誰都不肯落後與誰。 這又是一件小事---------課堂！

　　課後，吃過飯，在回宿舍的路上。

　　聽到幾個同學在談話：

　　甲：“你們知道嗎，這蛋疼的早操，還有晚自習，真的很無聊”說完隨手將一塑料袋扔了出去。

　　乙：“是啊，就我們學校有，附近的師大，礦大哪有什麼晚自習早操，才沒這麼幼稚呢”

　　丙：“恩，我也聽說了，就我們學校有的

　　甲：“更可笑的是竟然還查人”

　　乙："哎。。。。。。”

　　看着幾位滿是牢騷的同學在訴說著一切時，我也不知道說點什麼好，但我很清楚的記得我們大一剛來那會，學校為了迎接大一新生而開的那次“迎新晚會”中，有一位校領導這樣講到：“如果你們是自己報到我們學校的話，那麼就請你們相信你們自己的眼光，你們的眼光是雪亮的，如果是別人幫你報的或者是自己瞎報的話，那麼也請你們相信上天那個天的安排，因為上天是公平的。”的確，也許師大，礦大沒有晚自習，也沒有早操，但你沒考到，既然你沒能力考那師大礦大，那又何必跟人家比呢。既來之，則安之，沒有必要去抱怨自己，也沒有必要去羨慕別人。此刻已木已成舟，且你已經起航了， 何必去考慮要用什麼樣的木材才能建更好質量的船，對吧，此刻的我們不是抱怨，也不是羨慕，而是應該勇敢的接受它並且坦然面對，因為過多的抱怨沒有任何必要，與其那樣，還不去好好規劃一下自己以後的人生才是上上之策！

　　這更是一件小事---------

　　在還用我在舉例嗎？我想真的沒有必要了。學生，本該是遵紀守法，講文明懂禮儀的，在社會上是屬於知識層的，是國家所重視的，是有素質，有修養的人群。可是偏偏為什麼就這些個一件件小事恰巧在我們身上發生呢？難道我們就任其在我們身上橫行嗎？

　　不，絕不，我們一定要阻止它，那麼，我們具體該怎麼做呢？

　　就本人而言，作為我們當代大學生，除了熟練掌握本專業相關的理論知識外，每個人都應具備一定的修養，一定的素質，這樣才那個和大學生這個詞相配套。也許大家平時在校園走動時也發現了有很多的提示標語，如“小草青青，腳下留情”“請勿在公共場合大聲喧嘩”“講文明，樹新風”“學校你我家，文明靠大家”等等，但是我們身邊的大部分人往往卻視而不見，甚至還有意去為之。同學們，請你們想想，學校是一個人口密集的地方，你不管，我不理，試問我們的校園又將是如何？

　　同學們，一個良好的學習環境，是需要我們大家共同努力的，“不積跬步不宜行千里，不積小流不易成江河”，只要我們把生活中的每一件小事都做好了，並長期堅持下去，那麼我們的校園又是如何，還用的着那麼多的標語嗎？

　　同學們，國家在發展 ，社會在進步，作為我們走在社會前列的大學生決不能後退，我們國家現在正處於並將長期處於社會主義初級階段，各方面還比較欠缺，相對於西方資本主義國家，我們國家還比較落後。因此，為祖國增磚添瓦是我們義不容辭的責任。同學們，前方的路。任重而道遠，故此我們一定要嚴格要求自己，時刻加強自己，使自己無比成為一個對社會對國家有用的人，所以，祖國的繁榮昌盛 這項艱巨的任務毫不猶豫的落到了我們這一代人的身上 ，只有這樣，才能實現我們的價值。

　　同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個學生必備的素質，構建和諧校園，講文明，樹新風，是需要我們在校的全部同學共同來完成。因遭健康，文明有序的校園環境是我們每個人義不容辭的責任。但是，在前面我也提到了，我們也很遺憾地看到：生活的放縱，學業的荒廢，行為的輕率，誠信的喪失，髒話的肆虐，雜物的紛飛。。。。。。這些個不和諧，就像綻放蓓蕾里蠕動的青蟲，吞噬者我們健康的生命。為了進一步加強校園文明建設逐步規範我校學生行為，培養學生良好的學習習慣，倡導文明之風，共同營造一個和諧優美，井然有序的學習生活環境，我建議全校師生都積極行動起來，創文明校園，作文名師生，讓文明之風在校園永駐！ 同學們，我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一直腳踏實地的學習精神，將學風的建設目標指向“理想，團結，自強，成材”。以一種團結奮進的班風和刻苦奮進的學風促使每一個人在良好的環境中學習。好的校風猶如春風化雨會不聲不息的吸引着每個學子前進。

　　同學們，趕快行動起來吧，我相信，通過我們的共同努力，我們的校園一定會變得更加美好，我也更相信，在不久的將來，在座的各位都是天之驕子，國之棟樑，都將成為對國家用的的人。最後我衷心的祝福我的祖國的明天越來越好，走在世界的前列。