又是一年三月五_900字

三月五日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”的日子。向雷鋒學習，我們不僅要在三月五日，還要在生活中，每天無私地為人民服務，為國家奉獻，這就能表現出雷鋒精神還在我們身邊，雷鋒還在我們身邊。　

　　去年三月四，同學們都按時到了學校，卻見一向活潑開朗的班長趴在桌上，欲哭無淚。班長是個單親的孩子，父母早年離異，他和父親生活着，機靈的同學把我拉了過去問：“會不會是他爸爸怎麼了？你去問問。”我也這麼想，作為朋友，不希望看到自己好朋友受傷。我上前拍拍他的肩膀問：“班長，你怎麼了？”只見他抬起頭來，眼睛紅紅的，還泛着一絲淚水，可他卻搖了搖頭。同學們看到他紙擦了一堆，可眼淚還是止不住，都巴不得幫他分擔一些憂傷。他見我似乎又要說話，便說：“不用問了，我的是事我自己解決。”說完就離開了。　

　　早上，本來活潑的班級充滿了烏雲。後來經一同學打聽，得知他父親得了不輕的病，需要些錢，家裡幾年的儲蓄都翻出來還是不夠。我們知道後走向他，他似乎知道了我們想幹嘛，便邊哭邊說：“都說了我的事情我自己解決……”“別這樣，班長，有什麼事我們幫你分擔些吧”全班都悶悶不樂，上課鈴響了也全然不顧。老師看到這形情想怒斥又突然想起什麼，放下教科書，去安慰心靈受到挫折的班長。“現在老師們已經攢了五千多元……”老師未講完，一個同學邊說“我捐一百。”大家在早上得知后都決定下午捐款，就這樣，連家裡比較貧困的同學也說：“我不多，就五十。”“這樣就很多了。”老師熱淚盈眶地打斷話。　

　　也就這樣，一次義捐在一個平凡而又不平凡的星期五下午第一節度過了。班長看着桌上的一堆鈔票，不禁哭着說：“謝謝，謝謝你們……”直到第三節班隊課，老師收斂起情緒，走上講台說：“今天的主題是‘學習雷鋒’剛才同學們都當了一次雷鋒……”“老師，您們也是雷鋒，班長也是雷鋒，他在平日沒少幫我們。”全班都才想起明天就是三月五了，也都為自己，為老師們，為班長鼓掌。班長沒想到自己從前偷偷幫同學們已經讓同學們知道了，他看了看我，知道了什麼，拿書邊打邊說又邊笑：“叫你保密你說什麼啊……”同學們都為班長露出笑容而高興。　

　　逐漸班長的父親康復了，同學也都開心了。我想，助人為樂就是這樣吧。贈人玫瑰，手有餘香。多幫助別人，別人也會在關鍵時候幫你一把，儘管沒有，你也可以因為幫助了他，使他高興，那麼，你自己也收穫了快樂。