火炬的聯想_900字
分類:初一作文 字數:900字 編輯:小景
有一個念想,常常在我的腦海中回蕩。那是我對火炬的聯想,我目前最大的理想,就是能當一回火炬手。到時候,我高高地舉着火炬,微笑着和下位火炬手隆重地握握手,親自點燃火炬。
三年級時,爸媽送我去少年宮學畫畫,第一天,老師讓我們自己畫。我毫不猶豫地選擇了火炬。我先畫了個梯形,接着,在上面畫了一堆羊毛,不到三分鐘,一個就火炬畫好了。雖然沒有畫得不好看,可這個題材卻很有意義。
早中晚三個階段,我往往有辦法展開我對火炬的聯想。
白天,我沒事幹的時候,就拿根棍子,握着跑,模擬火炬傳遞的過程。不能就地取材做“火炬”,就手握空氣跑。記得有一次,我在學校打掃衛生,打掃好了閑着沒事幹,拿起掃把在課桌椅之間徘徊……
還有一次放學,下課鈴叫得歡,同學們湧出教室。我嗎,不緊不慢地跟在後面,手持“火炬”——筆筒莊嚴地跑着。沒過多久,同學們的目光都集中在我這裡,我每邁一步,他們就歡呼一次。算一算,共邁了二十八步,就像奧運會時的二十八個歷史足跡,贏得陣陣掌聲。
這時,執勤員來提醒我們不要大聲喧嘩,可他看到了千載難逢的“火炬傳遞”也不禁加入歡呼的行列中。
從學校回到家,雖然沒有足夠的觀眾,但有兩位“專業評委”。
在家裡,爸爸媽媽稱我“幻想火炬手”。這個名字不錯,很活潑,既體現了我的想象力豐富,又肯定了我做火炬手的夢想。
放了學,回到家,我在洗澡時也忘不了火炬。記得有一次我舉着沐浴露的瓶子,在自己身上進行火炬傳遞。我把“火炬”對準胸口,用力一擠,弄得身上都是。“耶,”我笑嘻嘻地說道,“火炬傳遞成功嘍!”。總是把爸爸媽媽逗得哭笑不得。
夜漸漸地深了一些,我也要早睡早起了。只見清幽的月光給屋內披上了一層神秘的銀紗,我睡意朦朧,又聯想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。
我大步跑在火炬傳遞的大道上,高高舉起國人榮譽的結晶——火炬,臉上透着光榮。“啪啪啪啪……”道路兩旁的精神飽滿的市民們一邊鼓掌,一邊歡呼,把嗓子喊啞了,把手拍麻了,也不停下為火炬手加油。不知不覺,我睡著了,嘴邊掛着微笑,是那樣甜。
我對火炬的聯想,給我帶來了一個幻想的世界,並且讓我有了一個目標——努力學習,將來當上火炬手。
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