我喜歡的一堂作文課_700字

我喜歡的一堂作文課　

　　我喜歡深奧的數學課，我喜歡充滿藝術的美術課，但我更喜歡李老師上的作文補習班。　

　　在二年級下半學期，那時我們因為三年級要寫作文，媽媽把我送到了李老師的作文補習班去，要知道作文可是我最討厭的事，我可不願意。　

　　終於，“開學”的時間到了，我被媽媽連拖帶拉給拽到了教室。　

　　一到教室，我的面前出現的是個大胖子——臉上堆着肉，手指也很粗，和蘿蔔差不多，最胖的還是肚子，腰圍至少也有三尺。一看肚裡肯定都是脂肪，能教好嗎？　

　　那老師見我一直盯着他的肚子看，就樂呵呵地說：“人都到齊了，我自我介紹一下，我姓李，大家可以叫我李老師，在我這兒上課有個優點，可以快快樂樂、輕輕鬆鬆地學好作文。”快快樂樂？輕鬆？作文可不是個簡單活兒，能開心嗎？我半信半疑，但我已經開始接受而且喜歡這個老師了。　

　　說完了開場白，李老師變戲法似的拿出五條不同口味的口香糖，這我就納悶了，老師這是要幹什麼？老師突然發話了，“老師給你們個任務，要你們閉上眼，捏着鼻子吃出口香糖是什麼味……”還沒等老師說完，大家便議論開了，“老師，你也太小瞧我們了吧！”“對啊，太簡單了！”“大家都說簡單就來試試吧!”說著就由露露打頭陣——失敗，小薈——失敗，我居然連草莓和檸檬也分不出——失敗。“大家不是都說簡單嗎？怎麼？那是因為嗅覺是味覺的輔助器官……”　

　　“老師問你們，剛剛的遊戲好玩嗎？”“好玩！”“順序記得嗎？”“記得！”，“　好！”老師頓了頓，“現在把順序具體地記下來，寫作文就是這麼簡單。”　

　　我低下頭，“唰，唰，唰”地寫了起來，一小時后，我竟寫了500字！在沒上作文課前，我半小時還寫不出一個字呢？　

　　快樂的時光總是過得飛快，我完成了這篇“愉快作文”。老師問：“作文簡單嗎？快樂嗎？”“簡單，快樂！”　

　　從這節課後，我喜歡上李老師，更重要的是，我愛上了作文，這樣一節課，我怎能不喜歡呢？