小小心理測試_900字

早讀課時，孫老師滿臉笑容地來到教室。我心裡疑惑極了：老師究竟

　　要什麼呢？大家都在竊竊私語着，說法不一。

　　　 “同學們，”孫老師收住了臉上的笑容：“明天我讓你們帶幾個土豆

　　來，你討厭幾個人就帶幾個土豆，還可以在土豆上寫上他（她）的名字

　　孫老師一說完，教室里熱鬧起來了，大家都在說：“做這個有什麼用

　　啊？”　　 　　 過了一會兒，老師對我們說：“現在從一組開始，一個一個的說你要

　　帶多少個”“2個！”該干**說了，她抓抓頭，皺着眉頭說：“數不清

　　啊！”大家都吃驚地看着她。孫老師望着干**，做了一個意味深長的表

　　情。後來大家差不多都是一個或者2、3個。我在心裡默默地想着：我要

　　帶多少個土豆來呢？3個吧，不，我不怎麼討厭馬**的，她還是不錯的！

　　那王**和馬*加起來，就帶兩個吧！這兩個人真的很討厭，不僅邋遢，而

　　且很浪費，拿同學的東西很隨便，只知道看別人的作業。對，我就帶兩

　　個！這時該我們三組了，我心裡還想着可愛小雪兒討厭的那個人一定是

　　馬*！不知不覺該我了，我站起來說：“兩個！”……該四組了，馬訊說

　　他要帶六個土豆。大家目瞪口呆的。後來調查完了，有10來個說沒有的

　　而1和2和3的人很多。孫老師讓說沒有的同學站起來，並且為他們鼓掌。

　　大家都面面相覷，老師這是幹什麼？誰也不知道。

　　只見孫老師頓了頓說：“我為他們鼓掌的原因是他們很寬容，不斤斤

　　計較。而同學們，如果讓你做操，跑步，甚至一輩子都帶着你的土豆，

　　你覺得好嗎？”當然不好！大家都搖着頭。老師說：“其他班也做個這

　　個測試，結果有人說無數的，一百個，一千個……其實，我們應該寬容

　　一點，處處為別人着想，讓盡量讓着別人……”　　

　　“丁零——丁零……”下課了，我還在座位上想着，我是不是也應該

　　寬容一點了呢？這次小小的心理測試，可讓我受到了大大的教育啊！我

　　看着以前我討厭的同學，覺得他們都是那麼得可愛了。我想，我們應該

　　學習藺相如，做一個寬宏大量的人。是啊，海納百川，有容乃大，壁立

　　千仞，無欲則剛嗎！