我班的特色課_500字

“叮鈴鈴…… 訂鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了，我像只小鳥一樣，快活的飛進了教室里。　

　　大家的桌上全都放滿了花花綠綠的卡紙，還有小刀，長尺。你可別認為我們帶小刀來是來練習殺人的，其實，是因為星期五的第三節課是我班的特色課。我們今天學“紙條編織”。　

　　這時，鄧老師走了進來，強調了下紀律，便開始“授課”了。　

　　首先，鄧老師讓我們在距卡紙的上，下，左，右這四條邊２厘米的地方各畫上一條線，做完后，便成了一個沒貼照片的相框。然後，從上面的線開始，每一厘米就用小刀豎著一直劃到下面的線，到最後一根為止。弄完后在拿出三張不同顏色的卡紙，直接橫裁成一厘米的紙條，裁完后，再在開始的那張紙上有規律的交叉穿，還可以變着花樣穿，最後，再用雙面膠把紙條的兩頭粘好，一副“紙條編織”就算完成了。　

　　你們看,我班的各個成員都在爭分奪秒的趕製着。有的同學皺着眉頭，似乎是碰到了攻不下的堡壘，正在認真的思考；有的同學面無表情，正在馬不停蹄的做着；而有的同學則喜笑顏開，似乎是即將完工了。　

　　這時，龔宇超的“括號編織”重磅推出，它不僅顏色搭配的好，還呈括號形。　

　　一會兒，同學們的編織也相繼出爐了，這節特色課也迅速的結束了。