我製作的筆_150字

分類：四年級作文　　字數：150字　　編輯：小景

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　　現代的筆多的是，鉛筆、蠟筆、圓珠筆、鋼筆。各式各樣、大小不一、顏色不同。但未來呢？未來，我已是一位大名鼎鼎的發明家了。我發明的筆可是非常方便的哦！

　　美術課你只要對筆說：我要藍色！它就會變成藍色的。

　　語文課你一不小心寫錯字了，按下紅色按鈕，它就會把墨水吸進去的。吸進去后又可以重複利用，很方便。

　　你喜歡我的筆嗎？喜歡就來未來看看吧！

　　四年級:快樂開心果【司徒嘉蕊】

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現代的筆多的是，鉛筆、蠟筆、圓珠筆、鋼筆。各式各樣、大小不一、顏色不同。但未來呢？未來，我已是一位大名鼎鼎的發明家了。我發明的筆可是非常方便的哦！美術課你只要對筆說：我要藍色！它就會變成藍色的。

我製作的“交警”一天晚上，我在家搞小製作。找來紙杯，廢拉罐，飲料瓶，紙筒，牙膏盒，膠布，橡皮爛泥。先拿一個紙杯蓋在拉罐的上邊當帽子。再用橡皮泥在拉罐上粘出眉毛，眼珠，鼻子，彎月亮似的笑嘴，耳朵。各器官

你瞧，它的身體是白色的，眼睛是黑色的,嘴是紅色的,真漂亮呀!這隻千紙鶴是我親手製作的。在愛科學活動的日子裡，我迫切地想做一隻千紙鶴。從《少年科學》中，終於找到了千紙鶴的圖紙，我真是喜出望外。根據圖紙，

暑假總是特別難熬——烈日無情地把我封殺在家，也沒有同學的在一起，只好躲在空調房內與電腦陪伴。小荷去過了，作業做完了，該如何把這“學家”精神發揚到底？我無聊地看着桌面。忽然看見了一個熟悉的圖標——Pow

上個星期，老師讓我們做一個環保小製作。我選擇的材料有：雞蛋、剪刀、一根筷子、一個碗、雙面膠、假髮、水彩筆……想知道我到底要做什麼嗎？請讓我一一道來。記得那一天，我放學一回到家，就馬上從冰箱里拿出一個雞

視聽作文，可以算是最好玩的作業了，可以明目張胆地抱着平板玩個夠！然而想要做一篇好的視聽作文，可不容易。首先，你要文筆好，朗讀好，攝影好；其次，你還得知道一個好用的剪輯軟件，而且對裡面的功能了如指掌，才

對科技小製作的忐忑想法“馬上就要開學了，還要什麼作業沒做啊？”老媽邊搜我的書包便問我。“沒什麼了，作業早就做好了。”我說。“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨着。“麻煩死了，給，給，給，我就不信你

我親手製作的禮物“五一是全體勞動者的節日。自從1889年7月14日召開的第二屆國際成立大會，確定每年的5、1為五一勞動節，勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是光榮的。”每

今日是元宵節，人們都興高采烈的在放飛孔明燈。我們能不能自己製作一個自製孔明燈去放飛呢？一、孔明燈起飛條件孔明燈“會飛”原因是：燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身

今天，我看見了家裡有許多硬紙，就準備用這些做筆筒，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支持。我和媽媽拿來畫筆，膠帶，硬紙，剪刀。我和媽媽先撕下三張紙，把他捲成筒狀，用膠帶粘牢，又取出兩張紙，照這個筒的底部

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