我認識的史大姐

　　史大姐名叫史振宜，她是我們學校的中學英語高級教師，硚口區英語學科帶頭人，區師德標兵。

　　認識史老師已有七、八年的時間了，但真正與她交往則是近來的事情，自打去年我們同在一個年級教學，同在一個辦公室辦公以來，才有了許多“親密”接觸的機會。

　　看上去四十多歲衣著端莊典雅的史老師其實已年過五十，只是平日里食淡衣舒、勞有節奏、娛有安排，這樣井然有序的生活使她看上去自信從容，很是年輕。

　　於我來說與她在一起也還真是受益匪淺，根據她的經驗，我也學會了較好的生活習慣：早上吃一個蘋果或其他水果，課間喝一杯牛奶或蜂蜜調氣潤嗓，到了中午定時午休，一天下來精力充沛，上課也自然會“激情飛揚”！

　　當然作為職業人唯有工作是最重要的話題，所以尊敬史老師決不會是因為吃蘋果喝蜂蜜使然，關鍵是她的敬業品質和教育教學的方法，對我來說可算是有“言傳身教”之功。史大姐是從不着意教人的，那有“好為人師”之嫌，可她每次與學生交往談話教學的親切場面，自然就成了我們效仿的榜樣，也算是我們辦公室里的一道風景吧！我這位“看徒”還真從中學了不少“板眼”，於是心裡很是讚賞。

　　你瞧，下課了，學生在他的辦公桌旁排着隊小聲地背英語課文，不時發出笑聲來，上課鈴響了，學生又自然有序往教室而去，周而復始我感受到了史老師與同學們融洽親切的氛圍。沒見她呵斥過學生，學生每次總是主動積極快樂地在她那裡學習，這讓我很受啟發。

　　於是我想不知聽史老師上課會是什麼情形，等到真的聽了她的講課，才發現自己居然會情不自禁地跟着她對學習英語感興趣，確實聽她講課是一種享受。每節課我看着她在辦公室里精心設計圖片，再聽她講的課，看見她在課堂上組織了同學們的小組活動，開展了師生互動交流……，課堂上充滿着學習的樂趣和互動的快樂，慢慢地我明白了什麼是“潤物細無聲”的教育方式。我似乎明白了為什麼她每次的英語成績能在區統考中名列前茅的訣竅。

　　史老師也有放鬆開心的時候，喜歡文學愛看小說的她，每次回想起她自己知青插隊時的生活，常常也會沉浸其中，她會像回到了青年時期一樣的神采飛揚地給我們講訴她的生活，講到那時侯打着電筒在被窩裡看《紅樓夢》中寶玉、黛玉戀愛的羞怯害怕，弄得辦公室八〇后的小青年直嚷嚷：“笑翻了天，這叫什麼事兒……。，哈哈……。哈哈…。。”。

　　在學校，學生“綿”她，許多年輕老師也都“綿”她，因為史老師的見地常常很獨到，所以有事情找她說說，准能心中開豁不少！前不久從外面來了一位女青年，與史老師長談英語教學，我還以為是其親戚來找她幫忙考試的呢，等女青年走了，一打聽方才知道原來是外面學校專程來向史老師請教的，原來史老師在外面還蠻有威信和名氣的喲！

　　呵呵，生活如流水就這樣向前進着，史老師的故事也不是三言兩語說得完的，與這樣一位謙和嫻靜的好同事好大姐在一起工作，相信大家都會開心的。