囈語

　　周五晚上睡覺的時候，都會想着，真好，可以放縱的想睡多久就睡多久了，可每每一到周末，常常醒的反而比平時早，不需要鬧鐘，平時可都是在鬧鐘的三請四催下才恨恨的起床的：這時間真是，好夢難為，好眠亦短。高中時養成的習慣，越晚越興奮，那時每晚十點半下自習，晃晃悠悠的回到住的地方，洗漱完常常已近零點，而且那時老師似乎很鼓勵的，上完自習還在教室討論學習的便是好學生。記得有次，自習課下了我還沒走，也許是在和同學討論某個數學題，也許是在磨蹭別的什麼，天知道那天我是怎麼了，也許是實在有點喜歡立體幾何的緣故，雖然高考的數學分數也實在沒什麼說的，可是那天我確實沾立體幾何的光了，班主任夜巡（我想，經歷了高三那段“暗無天日”的日子的人大抵都有過這樣事情，那時，學生難，老師更難，學生是偷偷的玩，老師更要時時“監視”學生的一舉一動）至遠在六樓的教室，我們幾個也自然成為老師第二天刻苦學習的好例子，多鮮活的例子呵。後來，我自然是“小人得志”了一番，雖然表面上是個好學生，可實際就像廟裡的小和尚，做一天和尚敲一天鐘，那時小說看了不少，學業誤了不少。只是在那時，半路出家的我，高考時還在念叨着，永別了，我可愛的化學。剛讀文科時惱恨學校好長一段時間，和幾個一樣命運的同學總是抱怨學校是把我們騙至文科的，哪有上午才轉文科下午便不讓人轉回去的呢，沒辦法了也只能怪自己，誰要自己沒定力呢，學校領導跟我們宣傳讀文科是多麼的好時，我們很快便被那些“紛紛揚揚的天花”給征服了，既來之則安之吧，我們這樣安慰自己，很長一段時間見到理科時的同學我都是繞着道走的。很多年了，常常會在某個深夜，或某個午後想，若不是那一次轉變，現在，我會在哪裡？

　　例如，在這樣一個午後。今天的天氣似乎不錯，外面是光光亮亮的，透着那粉嫩典雅的淡紫色窗帘，室內仍是一片溫暖的顏色。樓下面就是一個運動場，坐着，躺着，跳着的，熱鬧極了，可是套用朱自清的一句話，“熱鬧是他們的，我什麼也沒有”，多少年前，對着滿塘月光流瀉下的荷葉和荷花，是對人？對事？朱自清的一句感嘆至今仍是受用。

　　人越大，熱鬧越遠，從前簡單的快樂往往現在看來有些不可思議。網上，耳邊，充斥的都是“無聊”的感嘆。“宅”作為一個新鮮名詞也不再新鮮了，快樂作為一個簡單熟悉的名詞卻陌生遙遠了。我們都不用再問候遠方的朋友了，答案都是一樣。是城市的鋼筋水泥禁錮了我們的思想，還是天上地下的軌跡擾亂了我們簡單的步伐。關心少了，因為很簡單，輕按鍵盤，輕點鼠標，縱是千里之隔也能化為隔耳呢喃，也因為簡單，我們都懶了，忘了，淡了。科技的發達是為了生活更簡單方便，卻讓人的頭腦都懶惰了。是必然還是不善於利用呢？這距離到底是遠了，還是近了呢。

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　　有些懷念兒時的那些春夏秋冬。

　　春天，河畔的年老的彎了軀幹卻仍風韻猶存的柳樹上有我們跳躍的身影，田野里剛伸出尖尖嫩綠的小草在我們的注視下羞澀的成長，及至漫野的新綠和淡紫粉紅交錯時，我們又歡快的在上面編織我們五彩繽紛的夢···

　　夏天，紫色的桑葚佔據了幼時魯迅的思緒也佔據了我們的笑聲，滿齒清甜的味道染紅了臉龐和衣裳，荷塘里才露尖尖角的小荷在我們的期盼下終於亭亭玉立了，池塘熱鬧了，不只是田田的荷葉荷花，還有尋找着蓮蓬的假小子們，找到了，站在水裡就吃，饞的岸上的夥伴們焦急又無可奈何的跺腳···

　　秋天，蘆葦葉黃了，葦絮在高高的細幹上迎風左右搖擺，展示婀羅多姿的倩影，柳葉也黃了，在秋風中眷念的離開枝頭，我們穿梭在有些稀疏的林子里驚起池裡的水鳥一陣一陣···

　　冬天來了，上學的路上，我們不斷地撿起一塊石頭，一塊泥土，往邊上的河面扔去，或滑得很遠，或砸出一個窟窿，完整安靜的冰面開始有細碎的破裂聲，下雪了，興奮的在雪地里跑着，跳着，濕了衣服，濕了鞋子，又免不了父母一頓怒斥···

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　　朱自清說“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。”其實晚上，也適於這白天的，猶如我這樣的喃喃自語。什麼都不想，什麼都不看，什麼都不說，什麼都不做，蝸居在暖色怡人的一角，咀嚼着那些年輪褪色的日子，“這是獨處的妙處”，我且受用這溫暖的冬日了。