做好學生有點累讀後感3篇

　　《做好學生有點累》讀後感（一）

　　每個人身上都會有一層、甚至更多層的光環，但光環都是虛擬的，總有一天，光環也會消失，只剩下了最真實的面目。

　　——題記

　　我最近迷上了陽光姐姐（伍美珍）的書，尤其是那本《做好學生有點累》。

　　書中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的"好學生".她不僅是一班之長，老師的"寵兒",更是爸爸媽媽的掌上明珠，手心裡的"寶",以至於犯錯誤的時候，老師都會偏袒她。但是，作為"好學生",一心卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和愉悅。同學的不理解，老師和父母過高的期望，都讓她感到自己活得很累很累……

　　我也是在同學眼中的"學霸",看到了蔡一心的種種遭遇，感同身受，許多想法不謀而合。很多時候，我也希望獲得自由，也能無憂無慮地玩耍、嬉鬧；許多時候，我也渴望被理解，得到別人真誠的祝福……可是，很多時候都事與願違。我曾和蔡一心一樣，苦惱過，鬱悶過。

　　陽光姐姐曾經說過："‘好學生’的痛苦，大多來自他們的虛榮心。所以，克服你的虛榮心，做最真的自己，這一點對於‘好學生’來說是最重要的。當別人給你戴上‘好學生’這個光環的時候，希望你不要太在意，因為所有的光環都是虛幻的，每個人的真實面目都躲藏在這個光環裡面。如果你總是在意這個虛幻的光環，那麼它就會變得越來越沉重，直到你承受不了。要捨得放棄虛幻的光環，脫掉虛偽的外衣，做回真實的自己。這樣，你根本無須去做‘壞孩子’，也能擁有一個真實、輕鬆和積極進取的自我。"

　　是呀，沒有一個永遠都是No1,也沒有一個人能永遠屹立在高聳的峰巔。讓我們以平常的心態去對待自己將來可能出現的"No2"、" No3",甚至是"Non"吧！

　　做一個最真的自己，努力吧！

　　老師的話：我們往往對"好學生"的要求比普通學生高，但只要你調整好自己的心態，無論什麼時候，什麼難關，相信都可以愉快地度過。你能抓住自己與書中主人公的相同經歷談感受，語句誠懇，情感真摯。加油吧！

　　《做好學生有點累》讀後感（二）

　　剛放假，我就纏着媽媽帶我去買校園小說——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。

　　書中主人公叫蔡一心，在同學眼裡，她是個頗具威嚴的班長；在老師眼裡，她是個品學兼優的好學生；在父母眼裡，她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是，作為"好學生",她卻感到自己並非如別人所想的那麼輕鬆和快樂。同學的不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累……

　　看完這本書，再想想我，其實我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那麼優秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。並且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時，給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的學習世界里是壓抑的，我的背上扛着的只有沉重的壓力與厚望。

　　爸爸，媽媽，老師，我不是機器，請給我一點點表揚吧，我一直在努力着，在你們的不經意間，努力着。

　　做好學生有點累讀後感（三）

　　最近，我看了一本書，名叫《做好學生有點累》。我感覺這本書很適合我們學生看，因為這本書的主角是班長蔡一心，她也像我們一樣，學習成績非常好，得到了老師的寵愛。但是，她也犯過許多小錯誤，比如，她誤拆過一封情書，還向老師撒謊，雖然她並沒有看信的內容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生，天天對她說要好好學習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因為有一次蔡一心考了全年級第一，大家都誇她，她媽媽便開始驕傲了。

　　父母都只是盯着她的學習成績，這快叫她喘不過氣了。頂着好學生的光環，她只能奮力的做的更好，好像任何時候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內心的真實感受，一切只因為她是家長，老師和同學們眼中一名優秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現出來，這給她的心靈帶來了巨大的壓力。讀完這本書， 讓我覺得好像找到了知心朋友，因為我也是班上的一名好學生，我很理解蔡一心的感受。好學生其實有着大壓力。我希望，除了學習，好學生還有更多得發展空間，去嘗試各種興趣愛好，好學生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯誤，在一個寬鬆的環境中，輕鬆快樂的做好學生。

　　我讀了《做好學生有點累》這本書後，有了感想，所以我就寫下了這篇讀後感。

　　《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學眼中的"好學生",爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，並經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做"好學生"不是別人所想象的那麼輕鬆和快樂。

　　但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說："不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。"

　　美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，"差生"能變成"好生","好生"也能變成"差生".這時，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成"好學生",可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從"好學生"一下子降到了"壞學生".過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點又當上了"好學生".所以我一定要好好學習，永遠保持"好生"的稱號，智慧就是力量，沒有什麼事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。

　　我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做"好學生"有點累，但我想做"好學生"雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過："小時候多經歷一些困難，長大后就會多一點成就。"沒錯，姥姥也講過："那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。"我覺得如果沒有經歷搓折，就不可能成功。

　　我今後會好好學習，不管遇到什麼困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最後一課我就沒有學會，考試卷子上最後一課的題我都不會做，考下來的成績才不理想。

　　我想對蔡一心說："雖然你學習好，我還是要建議你好好學習一下楊自熱身上的優點，這樣你才能成為一名更優秀的學生。"

　　讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。