生命的化妝讀後感
手機:M版 分類:讀後感 編輯:得得9
篇一:生命的化妝讀後感
喜歡讀台灣作家林清玄先生的《生命的化妝》,文章素雅、深邃、寓於哲理,給人以智慧的啟迪。“最深一層的化妝是改變氣質,多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪裡去。三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”生命的化妝是改變氣質,多讀書,對生活樂觀,對生命有信心,心地善良,關懷別人,自愛而有尊嚴,就像文章中說的一樣,好文章是光芒四射,吸引了人的視線,是作者心靈自然的流露,他不堆砌,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一種人生……
林清玄在文中還提到了化妝與寫文章的關係,“三流的文章是文字的化妝,二流的文章是精神的化妝,一流的文章是生命的化妝”。”可以說《生命的化妝》總結了化妝與寫作的三種境界。讀三流的文章讓我們學會語言文字,讀二流的文章讓我們找到精神的家園,讀一流的文章會讓我們感悟生命的真正意義。當你養成讀書和讀好書的習慣,廣博地涉獵知識,書中的光明便會日積月累浸染你的節操,你的智慧,你的靈氣,你的魅力,你就會象那一本本好書,耐看、耐讀,蘊含萬種風情,這種魅力是再漂亮的臉蛋也無法媲美的。
教師的教學也有三種境界:三流的教學是課堂的化妝,二流的教學是精神的化妝,一流的教學是生命的化妝。教師只顧自己講解,以絕對的個人主觀為出發點,忽視學生的個性特點,壓制學生的個性成長,此為三流的教學;二流的教學不僅關注自己在課堂中教什麼,怎樣教,是否注重方法的使用,是否與學生產生互動,而且更注重學生學得怎樣,是否能在自己教學的引導下進行主動、自主地學習;一流的教學則不拘於教材,教師始終着眼於學生生命的發展,尊重學生的個性差異。師生在課堂中國共產黨同放飛心靈,共同成長,因而達到人課合一的境界。一流的教學是生命的化妝,是涓涓細流,潤物無痕。
每個教師都希望自己能擺脫停留於表象的課堂的化妝,追求一流的教學。但該如何實現呢?林清玄告訴我們“改變表象最好的方法,不是在表象下工夫,一定要從內在里改革。”我以為,讀書是改變內在的最佳化妝品。讀史書使人明智;讀詩歌讓人靈秀;讀邏輯、修辭學使人善辯;讀自然哲學讓人思想精邃;讀兒童文學讓人擁有未泯的童心……廣泛地閱讀,在經典書籍的潤澤下,我們教師就會有淵博的學識,豐富的情感,就會對生活、對生命充滿熱愛,關愛學生,這種愛心自然而然就會傳遞到肢體面容上,一舉手,一投足就會有不一樣的從容與自信,課堂上的教學自然而然就會有揮灑自如的文化底蘊,使自己的教學充滿個性風格,真正做到“賞心悅目”。
這是我暑假期間讀林清玄大師的《生命的化妝》的思想醞釀,今晚隨着這臨時下的一陣暴雨從心靈深處傾吐而出。
篇二:生命的化妝讀後感
生命的化妝?什麼是生命的化妝?怎麼樣來為生命化妝呢?我帶着這些疑問讀完了《生命的化妝》這篇文章,細細品味,頓時恍然大悟……
再深一層的化妝是改變氣質,多讀書,多欣賞藝術,多思考,對生活樂觀,對生命有信心,心地善良,關懷別人,自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪裡去。臉上的化妝只是化妝最後的一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。就像文章中說的一樣,拙劣的化妝常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射,吸引了人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章是作者心靈自然的流露,他不堆砌,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一種人生……
說的多好啊,最好的化妝是生命的化妝。我們不需要用語言、行動來偽裝自己、粉飾自己,最美的自己就是真實的自己露出一個真實的自我。雖然生的化妝是最重要的,但也是最容易被人們忽視的,我們要從內在里改革。是的一個人就算是再美麗,卻沒有氣質和內在美,那不是真正的美;一個人用太多的語言、行動來粉飾自己,會適得其反,讓人覺得虛偽。
現在也不再是那個以貌取人的年代了,如果你有才華、氣質和內在美,無論你是美麗還是醜陋,都會有人賞識你,不會“懷才不遇”的。生命就是表裡如一,誠實無欺、心智純正、靈魂純凈。不必花時間去思考別人眼中的自己,別人心中的自己……
我要我的自我,無須粉飾,更不需要華麗的偽裝。
生命是一方待琢的玉,聖潔的雕刀,會把一切瑕疵雕落。
生命是一塊衝浪的帆板,奮力拚搏,才不會被海水吞沒。
篇三:生命的化妝讀後感
“對於這樣的問題,這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個字形容,就是‘自然’,最高明的化妝術,是經過非常考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,並且這化出來的妝與主人的身分匹配,能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人突顯出來,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以後扭曲了自己的個性,又失去了五官的協調,例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅唇……”沒有想到,化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。”
讓我懂了自然是做什麼事情都必不可少的,不能刻意的去做某件事,這樣出來的結果和效果也是截然不同的,比如說有些人本來長得不怎麼樣,想化妝去改變原來醜陋的自己,最後出來的效果絕對不會有自然素顏美,所以不能去可以改變,要跟隨自然。
現在的社會科技很發達,化妝品品種數都數不過來,但廣告上經常出現化妝品對人體有害,或者是詐騙,雖然有這些人的教訓,那些為了臭美不顧自己的身體去讓自己的外觀美,這樣別人看着漂亮,但自己承受着痛苦,這樣做自己值得嗎,為了外觀去付出一切,所以還是自然最美!
相關範文
- ·到底為誰梳個半面妝讀後感
- ·石油——流動的化石
- ·虛擬是真實的化身
- ·忠與愚的化身
- ·我的化學老師
- ·《不能承受的生命之輕》讀後感:舞動生
- ·生命的真諦:花季的人生呼喚生命教育
- ·生命,以及生命的初衷
- ·生命的高貴與卑微——動物大遷徙帶給我
- ·生命系列詩歌之三《生命的主宰》
- ·笑待旅途,這本是生命的生命
- ·《生命的重建》讀後感
- ·《生命的價值》讀後感
- ·生命的壯歌讀後感
- ·生命的詩篇讀後感
- ·生命的重建讀後感
- ·生命的品質讀後感
- ·《荊棘鳥》讀後感--生命的絕唱
- ·生命的追問讀後感
- ·生命的障礙讀後感
- ·生命的藥方讀後感
- ·追尋生命的意義讀後感
- ·再塑生命的人讀後感
- ·《魂-生命的經義》讀後感
- ·生命的意義讀後感
- ·生命的密碼讀後感
- ·腳印讀後感---生命的力量
- ·再塑生命的人讀後感500字
- ·再塑生命的人讀後感2篇
- ·活出生命的意義讀後感
- ·再塑生命的人讀後感600字