我的化學老師

　　用一個“瘋”字來形容魏老師，我看是最恰當不過了。魏老師是我初中的化學老師，魏老師怎麼教書的，我倒全不記得了，只是他的瘋勁讓我至今記憶猶新。

　　魏老師的髮型就夠瘋的。不知道是天生的自然，還是後天的人為，初中三年時間，魏老師一概是頂着一頭略長的捲髮，這些捲髮又一概朝着一個方向倒去，就那麼蓬蓬鬆鬆地搭在腦袋的一側，一目了然，幾分特別，幾分妖嬈，加上那副金絲眼鏡和說話時總是偏向一邊的頭，又幾分斯文，幾分滑稽，讓人忍俊不禁。

　　魏老師的行為也夠瘋的。初中時候老師們一般抓得緊，早晚自習輪流坐班，有時還會上課。那時候晚自習經常會停電，通常我們都備有蠟燭繼續學習，不敢怠慢。而我們的魏老師是個超級鬼故事王，如果是他的晚自習停電，同學們就再興奮不過了，魏老師一定會主動或是有點“勉強”地帶我們進入恐怖鬼世界了。搞怪的男同學們為了營造氣氛，通常只點上兩三支蠟燭，魏老師站中間，我們則一層層緊圍在周圍。魏老師就那麼靠在課桌旁，抱着膀子，偏着頭，在忽明忽暗、飄搖不定的燭光中，開始繪聲繪色、聲情並茂地講各種鬼故事。什麼弔死鬼吐着長舌頭的樣子，爆炒人心時呯呯亂跳的狀態，講到緊張處，他還故弄玄虛，裝腔作勢，時而暴叫出聲，時而小聲私語，害我們不時高聲驚叫，心裡狂跳，一個勁兒往老師身邊擠，唯恐暴露在人群外圍，生怕被後面的黑暗吞沒，幾次把課桌椅什麼的擠倒。看到我們驚慌失措的樣子，魏老師卻樂得哈哈大笑，擺出一副若無其事的樣子來。每每之後，我們心情久久不得平靜，長久地處於毛噔噔的狀態，如果有男同學隨便使些小惡作劇，女同學們也會被嚇得大叫不止。只是自習期間，突然來電了，魏老師便戛然而止，不管一個故事有沒有講完，或同學們怎麼哀求，立即吩咐進入學習狀態，他也會馬上換出一個嚴肅認真的面孔來。有時候到了下自習的時間電還不來的，魏老師會差遣部分男同學送不住校的女生回家，算是一種特別安慰吧。

　　瘋，而不瘋的魏老師讓我們記住了他，讓我們在緊張的學習之餘，有了更多的體驗，雖然是“可怕”的體驗。他想讓我們知道，學習固然重要，但還要勞逸結合；學習不是唯一，生活中還有很多東西需要我們慢慢去感受。