統計工作者演講稿（八）

　　在統計局我的第一個工作崗位是科研所。那時候，每一個新的課題就是一扇新的大門。我由一個一無所知或知之甚少的人慢慢摸索、研究，形成一定看法和結論，然後整理成文章。在這些課題的研究中，我嘆服統計嚴密的理論體系和廣泛的應用天地。統計讓我在知識的海洋中崇尚科學、定量和實證。這樣的工作做了2、3年，始終覺得底氣不足，我對自己的工作成績不滿意。幾年以後，我才知道那是缺乏踏踏實實對統計實務的了解，需要學習。

　　第二個工作崗位是培訓中心。這裡雖然不直接和數字、報表打交道，但無論是教學還是培訓，都離不開統計理論和統計實務。而對統計領域而言，我既不是學士，更不是什麼碩士。為了更好地適應工作的需要，我報考了統計師，通過考試的手段，加強對統計專業知識學習。通過學習和努力，在這裡我成了一名教師，從容地上講台授課；在這裡我成了一名主持人，直面學員現場主持模擬面訪；在這裡我成了一名預備黨員，在火紅的黨旗下宣讀發自肺腑的誓言；在這裡我成了一名統計師，用我的專業知識輔導我的學員。培訓中心鍛煉了我，提高了我的工作能力，陶冶了我的情操，更堅定了我的信仰。在這裡，我的心靈選擇了統計。是學習賦予我知識、智慧，是學習帶給我信心和勇氣，是學習讓我看清了自己的價值，是學習讓我發現原來統計的世界也可以這樣的精彩。

　　我是統計局同齡人最普通不過的一員。統計人是一個勇於學習，善於學習，積極進取的群體。早在全省提出建設學習型機關的活動之前，局裡就已經形成了良好的學習氛圍，開放教育