師德建設座談會發言稿

　　師德建設座談會發言稿

　　今天咱們的主題是師德建設。就師德建設，我想再談一點體會。關於事情就不說了。不過我想具體的事情，都是在一定的歷史條件下產生的，所以具體事情不好複製，也不必要複製，它也不能傳承。比方說，復校初期楊秀琴老師剛調來，沒有任何的傢具。我親自找到總務處處長說了很多好話。總務處長破例批了一個半平方米的小桌子。咱們學校停辦的時候好多傢具人家都拿走了。所以復校的時候，學校就沒有多少傢具。學校也不能提供，市場也買不到。還是從倉庫里找到了這麼一個小桌子。像這種事情當然就不需要複製。現在你要一個什麼樣的桌子，給網購打電話兩個小時就送來了。做任何一個事情，實際上背後都有一個思想。儘管當時做事情的時候沒有想很多，但實際上是有一個思想在支配。現在我就想從思想這個層面上，補充說一點想法。因為思想的東西，如果是對的，那麼它是可以傳承的。

　　我想從師德來講，第一個問題還是公與私的問題。就是你公心多一點，師德就好一點。我確實做不到大公無私，但我可以做到少私。就是我自己對私心有一定的控制力，所以才做了一些比較好的事情。在控制私心方面，我也有點經驗。實際上控制私心就是控制名利。實際上人爭來爭去，要麼爭個名，要麼爭個利。可是我又一想，名也好利也好，目標是你自己定的呀。過去計劃經濟的時候組織上幫助定，說你如何發展。現在一般組織上也不要求你定一個什麼計劃。但是自己在名也好，利也好等方面，都會有打算。我就說從努力來講，應該去努力。經過努力，你也可以得到名，也可以得到利。那也是合理的。如果你想得很大，就會很被動。我在這方面就有點體會，過去調工資都是按比例調。今年調30%,過兩年也許就調20%.那問題就是，誰進入30%,誰進入20%.一個由組織評的問題，另外自己也應該有一個思想準備。那我的思想準備，就是可能有我，也可能沒有我。這樣你就比較主動。因為，那個百分之二十，百分之三十，他的條件不是絕對的。條件是彈性的，比方說要優秀的。什麼叫優秀的？所以這方面我就有兩種準備。也可能有我，也可能沒我。這樣有我當然高興，沒我也不至於太傷心。最近還有一件事兒，說要給我們離休的老幹部漲工資，好像公務員也要漲工資。離休的怎麼找我也沒有接到文件，但我聽我兒媳婦說現職的公務員漲工資大概是漲300塊錢。那麼我呢，就想着這個300塊錢。我說現在我也不上班兒了，上班兒的給漲300塊錢，我也給你漲300塊錢，也不錯。可是實際上領了工資以後，給我漲了1000還多一點。這個當然我高興。我那一個月給我漲的工資買白菜，夠我吃一冬了。但如果你這思想是相反的，估計給我漲1000,實際給漲了300.這個你就很難受了。所以，大家對名也好，利也好，目標乾脆定的低一點。這是不是一種沒出息？你這不是指工作，工作要去努力。是不是這樣就好一點，這樣你就容易控制私心。私心小一點，再做一點有利於別人的事兒，有利於同學的事兒。這樣是不是就叫有德了。

　　這是一點，就叫控制私心。第二個就是平等，應該有一個徹底的平等的心。這也是馬克思的一個基本的觀點，人跟人應該是平等的，分工可以不一樣，但是從人格上是平等的。我覺得我有一個優點，徹底的平等的心。所以我跟同學，還是比較容易打成一片。不光是咱們學校的，有時候過去經常到外校，是去答辯，研究開會。跟外校同學有時候過不了兩天也就混熟了。他們給我說實話，我也跟他們說實話。就是說我容易跟同學溝通。按照現在的說法就是代溝，我在努力填填代溝。這裡頭除了有一個思想方法問題，除工作方法說話方法以外，從內心裡有一個基礎的東西就是我是平等的。我與同學在一起，我心裡沒有一點兒我就高於你的想法。我和同學在一起，我可以說你不對，你也可以說我不對。這樣有一顆平等的心，就容易和人打交道。書上也說，有些事兒別人去說沒說通，我去說說通了。也不是說他拿的是五糧液，我拿的是茅台，不是這種區別。他是空着嘴說，我也是空着嘴說。但是我覺得除了說話的技術以外，很重要的我是徹底的尊重對方。這種思想如果可取，它也是可以傳承的。

　　第三點就是還有一個思想方法問題。這本書上也說了，我的思想方法容易折中。我自己也鬧不清這個到底對不對？五六十年代的時候常因折中挨批評。說我態度不鮮明，立場不堅定，文化大革命給我帖了一個大字報。大字報不很多，其中有一個大字報，標題是揭發批叛抹稀泥專家一韓英傑。這裡邊不是說我違背了毛澤東思想，就是說我。韓英傑為什麼不批判張三，不狠批判李四。為什麼你遷就老王。都是這種內容。後來我想也不是對方沒有缺點，他沒有那麼嚴重，你讓我批評也可以，可以談談，但是很戰鬥性的批判我不會。所以那時候就挨批評。當然改革開放以後氣氛好一些，但我自己也往往是這種思想。但我從內心來講我也不是怕得罪人。還就是說事情本身，本來就沒有那麼絕對，某某某有個缺點，但他沒有那麼嚴重，幹嘛非得上綱上線。所以，今天我很高興韓東輝教授，這次我給院里說一定要請一位哲學家來。按照現代的哲學觀點我這個思想也還算可以。那句話是不是列寧說的，就是往一個方向前進多邁一步，真理就會變成謬誤。這個話就特別深刻。好多事情真是真理多邁一步就是謬誤。好多事情哪是多邁一步，不知要邁多少步。我能夠跟別人團結，也能促進團結，我靠的就是我這個抹稀泥。但我不是不分是非的，對人有什麼缺點，我也不是無原則遷就。那時候有些老師兩口子打架，叫我去勸還有外系的。有時候我和老伴兒一塊兒去勸。常言說，清官難斷家務事。但是我去勸架的時候也是分清是非，什麼事兒他做的怎麼樣，你做的什麼樣。然後給他勸解，所以我不是說不分是非，在大體上分清是非的時候，搞些調和。那麼這麼說，我這個辦法就是有利於團結的辦法。因為這個問題確實涉及到哲學問題，我自己也拿不準。今天東輝同志分析了一下，以後還可以進一步研究研究。

　　這是關於師德，下面我想再講一點我所以做成了一些事情，除了我自己的努力以外，確實也靠大家的幫助。看了這本書的同志都了解，我其實是農村的小土孩子，而且由於戰爭我小學就沒有系統的讀，中學更沒系統地讀。所以我這知識上有先天不足的問題，我一輩子也沒有給他完全補起來。後來有一個特殊的機會，讓我考上了人大。讓我念了一段本科，拔苗助長念了一段研究生。研究生也沒念完拔苗助長當了老師。所以陳xx老師說我一輩子也沒文憑這是真的。我幫助很多同學得到了文憑，但就是我沒有文憑。所以我要現在去找工作，我找什麼工作也不行。但是我還是自己願意學習，盡量彌補一些缺陷。實事求是的說，我所以做成了一些事情。那也是我去做了一些努力，或者說是超常的努力。現在天冷，我就想起來55,56年讓我去搞外調的時候。肅反有時候過分，但我覺得審干是對的。審查幹部主要審查幹部歷史，有時候讓我去外調。後來規定外調必須倆人，我那個時候還沒有這個要求，我一個人去東北外調。其中一個外調的地方，就是到勞改農場去外調，從齊齊哈爾還要往北走走好遠，才能找到這個勞改農場，那時候我記得是零下30度。現在北京零下10度就覺得冷得受不了，我現在後怕零下30度那時候是怎麼過來的？還有就是剛才譚榮華講的那個事兒。到江蘇去實習，各級領導講話實習就是實習，不要玩，不要遊山玩水。我就故意讓你們遊山玩水。我也不是故意佔公家的便宜，不休息多加班，然後騰出幾天來，咱們去遊山玩水。我那個時候覺得遊山玩水，是參觀祖國的大好河山。而且那個時候你們自己沒有條件去。而且黃達老師去看望的時候，我跟他說你不要說過節的事兒。那時候是過國慶節，你講完話就退席。他講完了說我到銀行，有點兒事兒，其實他沒到銀行，而是到宿舍里休息去了。然後我就給你們講如何遊山玩水。還有路過南京，那時候金司長給我們出主意。因為回來必須到南京轉車。他說你先買好從南京到北京的車票。然後坐慢車從蘇州到南京，然後採取急行軍的辦法，快速到南京站上車就走，根本不用進南京城。我想同學們很想進南京城，後來大家還是進了南京城。因為我覺得南京是進行愛國主義教育最好的地方。後來我們參觀了雨花台，南京大屠殺紀念處，中山陵。現在看起來也沒人追究這個事兒，當時真是冒着挨個處分的風險。那時候不行，現在也不行。不管怎麼說，有些事做了超常的努力。但是說明一條我和同學確實是心連心的。但是不管怎麼說，我自己能力有多大，我心裡是有數的。所以真正干成一件事兒，還是需要大家的幫助。談到學術方面我更需要大家的幫助。我不是高人，但我的周圍有高人。黃達老師，陳功老師，周升業老師，王傳綸老師。我周圍有高人，不斷地從高人當中吸取營養，我也就成了一個半高人。象我們一塊兒寫《社會主義財政金融問題》，讓我寫綜合平衡，對我來講確實有點力不從心。從我來講我申請寫這部分是我勇敢。從黃老師，黃老師是有書無名的主編，他同意我寫就夠支持了，而且我寫的稿子他詳細給我改。還把他寫的一部分稿子，從他的名下挪到了我的名下。所以綜合平衡這一部分寫成了，有我的汗水，也有黃老師的汗水。比方說剛才說到校外辦班，確實我搞了不少，還比較成功吧。

　　在前一段辦班的時候，陳xx老師當院長，我當系主任的時候。那時候叫教研室主任，他當系主任，好多事兒是他派我去的。他支持我主要不是給具體支持，他是放手我去干。包括很重大的事兒，我在外邊就可以做決定。我做決定他承認，因為那時候打電話。甭說手機，就是打長途電話，等3個小時4個小時打不通一個電話。那有的時候只能我自己做決斷了。比如說到深圳，他派我去，本來談短班問題。到了深圳人家說能不能給大學歷班？這差多少啊！我覺得人家這個願望也是可以理解的，後來跟深圳大學合作還是辦了學歷班，連辦3屆。這麼大的事後來我跟陳老師說，他也沒有埋怨我，而且他也認為這個是對的。比如說，稅務局有一個大專班的學生。原來是縣裡縣委書記，縣長鬧矛盾，把他當成了犧牲品。捏造了一個說他報考的時候工齡不實。縣委組織部駐在我們學校不走，非要讓這個學生退學。那沒辦法，只好把他退了學。當時我知道這裡面有鬼，但我那個身份我也不好說別的。後來3年以後他找我來，說他是犧牲品，要補發文憑，後來這個事兒我給他辦成了。這個事兒辦成也有安老師的主意，因為那個時候我不是系主任，也不是教研室主任，什麼都不是。我給安老師說，你同意我去交涉代表院里。他說同意。我就跟好幾個校長，好幾個處長，好幾個幹事進行交涉，給他辦成了，補發了文憑。這個事算是好事兒吧，它也有別人的支持。還有辦校外班過程中，要增加很多麻煩的事兒我要找很多人幫忙。系辦公室幾個人根本忙不過來。那時候我找人最多的一個是譚榮華和曹玉平這一對模範夫妻。經常被我拉做義工。還有錢志平同志也是經常被我拉做義工。當然還有其他的同志。而且那時候，我拉他們做義工，由於我對按勞分配認識不夠，都是義務的。確實沒有他們的幫助校外班也辦不成。朱青我也用過你，你是腿快，嘴快，腦子靈。所以那時候，外地有什麼事我就派他去。朱青那時幫着做了不少的事兒。現在我就這藉著這個機會，向多年來幫助過我的領導，同事，同學和朋友表示感謝。

　　再說個意思，以後還靠我們中青年。現在我們常聽到的是祝我們健康長壽。當然能夠健康長壽也好，說真的我真想再多活幾年。我是過來人我是真見過舊社會，真見過國民黨，真見過日本鬼子，當然也真見過八路軍。新舊對比就覺得，當今中國太不得了了。現在當個中國人真是揚眉吐氣啊！所以從這個角度來講，多活兩年也真是高興。陳老師說他愛聽《夕陽紅》。我開始也愛聽《夕陽紅》那個歌。後來我就覺得聽了以後也不是特別高興了。它雖然美好但時間不長啊。現在在北京很難看到夕陽紅，我小時候在家的時候經常能看到夕陽紅，就是太陽落山的時候挺好看。可是看着看着，他本來在山上，一會兒就跑到山下面去了。所以夕陽紅雖然好，但它是短暫的。祝福可以借大家的吉言多活兩年，但自然規律不可抗拒。所以陳老師黃老師本事再大，他也是夕陽紅。我比他們小几歲，但我已經做了癌症的手術，那就更是一個夕陽紅。所以我們財經學院，甚至包括我們國家未來不能靠夕陽紅，未來還得靠咱們中年和青年。如果說我們財經學院，還有些好的傳統，這個也靠大家創，而且也靠大家往下傳承，往下保存。所以中國的未來在青年，人大的未來在青年，財經學院的未來也在青年。李冰洋你今天帶來了咱們財經金融學院一批年輕老師，今天雖然讓你們都坐到了外圈，但是未來主要還不是靠里圈，未來還得靠外圈，靠你們！你們別覺得外圈不好。所以今天很高興地看到了兩批人，一個是我們很多校友，在社會上還不錯，現在很多中年，青年的校友，做出了很多的貢獻，還可以繼續做貢獻。另外就是看到了李冰洋你們，就是財政專業也後繼有人。這是感到高興的，未來還是靠你們。我想，只要我們國家也好，人大也好，財政金融學院也好，一年比一年好，就算將來我們到了馬克思的帳下也感到欣慰。