走出溺愛沼澤

　　大多數為人父為人母的人們，關心愛護子女已成自覺行為，日思夜想身體力行樂此不疲。正所謂：鳥飛難捨卵巢；獸疲不忘乳子，天性使然也。而作為萬物之靈的人，將無限關愛無私奉獻於後代於情於理無可非議。然而，讓這種關愛超出了一定的限度，勢必會走向反面。

　　近來有媒體披露一則消息：在校大學生中獨生子女越來越多，而在他們身上暴露出來的許多弱點已經初見端倪——孤傲甚至霸道、狹隘以至自私；為人處事以我為中心等缺陷像病菌一樣侵蝕着他們的靈魂，作為他們的第一任老師的父母們，自有其不可推卸的責任，因此也將品嘗到自己釀製的苦酒的滋味，想想就讓人揪心。

　　人之初性本善還是性本惡？眾說紛紜莫衷一是，至今未見定論。而人應當接受正確的教育卻是世人公認的真理。嬌慣、溺愛恰恰是子女教育的腐蝕劑，往往在不知不覺中弱化甚至抵消了正確教育的力度，為後代的健康成長幫了倒忙，最終的結果使人們背離了“望子成龍望女成鳳”的初衷。

　　溺愛是一片沼澤地，看上去平展如砥水草兼備，景色也有些旖旎宜人，一旦陷進去則難以自拔。而子女的成長之路成長過程有其不可重複性，不是一道風景，興緻一來可以走一段回頭路。一味溺愛只能一失足成千古恨，豈能掉以輕心等閑視之！

　　而今大多數做父母的皆對子女疼愛有加，衣食住行都想到了。子女要趕考了也跟着。孩子在考場答卷子，父母們在考場外面干著急，着急自己有勁使不上。那兩顆懸着的心啊，很難用貼切的語言形容。翻翻歷史看看古典文學，古人祖先都像咱們？千里迢迢趕赴京城可有父母陪伴？然而古代考生中照樣有出類拔萃的人才。三篇文章兩首詩那也是得硬功夫!有資料顯示：古代考場也不是那麼好進的。據統計中國古代考生要背誦《論語》11705字；《孟子》34685字；《書經》25700字‘《詩經》39234字；《禮記》99010字；《左傳》190845字；合計40多萬字。還有大量的註釋史書文學作品都得借鑒，頭懸樑錐刺股，臨了臨了還得自己上路赴京應試，當父母的就那麼放心？不經風雨難見彩虹，不歷千難難成大器，古人到底是明白人!

　　如此看來，走出溺愛沼澤是要下一番狠心的，是要有一點勇氣的。為了使自己的子女將來成為有用之才，我們大家真到了重新審視家庭教育方式方法的時候了。千萬不要相信什麼“樹大自然直”，倘若果真如此，世上哪還會有“歪脖樹”！