桂花飄香的日子裡_1700字

當初秋的夜晚，一陣晚風吹來，沁人心脾的香味飄滿校園。當一陣稀疏的腳步聲過後，滿地的落花上殘留着九月回憶的蹤跡，九月……　

　　——題記　

　　揮手桂花香　

　　如果你問我小學六年的求學生活，你印象最深的是哪一年？我一定會毫不猶豫的回答：六年級的九月。為什麼呢？其實我也說不清楚，當然並不是因為年齡的增長，記事物清楚了，而是因為那年的九月，我第一次看到了桂花結籽，也感受到了桂花的香。、　

　　大家都知道九月是桂花綻放的時節，淡黃色的小花，雖不艷麗，卻也是一道獨特的風景線，再加上它那濃郁的香味，就更襯托出了它的價值。恰巧，我們的小學校園裡就有桂花，我們班的包干區就在小花園的邊上。九月，我們升了六年級，我極力爭取了打掃包干區的機會，只為掃地時能一嗅它的清香。　

　　當桂花開過後，我們這一幫小女生就會用下課的十分鐘，去撿那些掉在地上的桂花，每一次都能撿到一大把。由於我們對它的天天“報到”，所以每次樹下的落花都是新的，有那股獨特的香味。我們會把桂花放在小布袋裡（那布袋一般用紗巾），放在抽屜或鉛筆盒裡。拿東西時，一翻開抽屜就會有桂花香“跑”出來。同桌的一聲“好香啊”就會很滿足。　

　　有一天，我們在樹下掃地發現樹下有許多紫色的落果，當我們用懷疑的目光沿着樹榦向上看時，發現桂花樹上結了許多紫色的小果實，這就是桂花的果實。我們驚奇不已，長這麼大以來，從未聽過桂花結籽。於是我們就在樹下討論這一奇景（至少對於從未見過桂花結籽的我們來說是一奇景）。後來，校長對我們說，他也沒見過桂花結籽。校長還說，今年桂花結籽，意味着我們這一屆的學生都會有出息。儘管前幾天我們才學“不相信迷信”這一課時。幾乎我們都沒有認為這是迷信，愉快的接受了校長的祝福，相信自己會有出息的。　

　　帶着祝福和對桂花的回憶中，我們結束了小學的生活。

　　又見桂花開　

　　九月是開學的季節。　

　　我們在九月走進了初中的校園。　

　　好巧，初中的校園也有桂花。　

　　花開了，一片燦爛的金黃，在和煦的陽光中更美！但，我們已沒有更多的時間可以花費在這裡了。成堆的作業永遠跟在身後。深夜書桌前的人影，總在奮筆疾書。陪伴着的，除了空寂的雨巷，就是隱約隨風而來的桂花香。什麼都不去管，就知道學習；什麼都不用擔憂，只背負着考上重點中學的壓力；什麼都不知道，就知道深夜會有桂花香陪我度過，好累！同學們都在抱怨，出了一節課——體育課。　

　　放鬆跑之後，就可能是自選活動。男生們在籃筐下揮灑汗水，好像要把幾天的勞累發泄完全。而女生，就會在陰涼的樹蔭下聊天，好像要把不開心的事全部傾瀉出來。　

　　秋天來時，桂花樹就是我們最好的選擇。　

　　但這時的我們，看見滿地的落花，已經沒了想收藏它們的衝動，只是仍少不了，想觀賞它們“芳顏”的好奇——今天的桂花開的多嗎？花開得香嗎？還有就是，今天的桂花會結籽嗎？當然，這只是我個人的想法罷了。我們成群結隊的圍着桂花樹，嗅着剛開的一簇的芳香，幾天來的疲憊，似乎成了過眼雲煙。　

　　上課時，我們都會盼望秋風的來臨 。想風把盛開的桂花的香氣帶進我們的教學樓，吹入我們的教室 ，吹散我們上課的疲倦。這時，聞到花香，一句“好香啊！” 從我們的嘴裡“蹦”出來，我們就會覺得很滿足。　

　　再別桂花飄　

　　又是九月，又是桂花盛開的時節。　

　　我與幾個好友，在雙休日的下午，約定去小學的校園，看看那些曾祝福過我們的桂花樹。可是，小學的花園因為建橋而拆了。原本的幾棵桂花樹，除了移栽到小花壇的兩棵，其餘的已不知去向。而且好像是剛剛移栽過去的，原本因掛滿枝頭的香花，要不就是掉在了地上，被人踐踏；要不就是不適應新環境，剛開或還沒開就枯萎了。只有幾小簇花還在枝頭，但已無往日的生機。　

　　再後來，我們就進不去小學的校園了，好像是規定非本校學生不得入內。　

　　如此，對於小學的桂花樹的記憶又被抹去了一半，心裡覺得空蕩蕩的。是少了那份回憶，還是空出了對新花的記憶的範圍？　

　　一絲心酸湧上了心頭。　

　　重圓桂花夢　

　　如今，已不是桂花飄香的日子了。　

　　如今，我也唯有在夢中，想像這九月，想像着月光下的桂花樹，想像着風中的桂花香，期待着下一個桂花飄香的季節……