感悟音樂_500字

　　第二小學　六（5）班　吳孟?@　　

　　優美的旋律扣人心弦，跳動的音符書寫世間的喜怒哀樂，和諧的節拍奏出幸福的樂章。　　

　　音樂，簡簡單單兩個字，卻有着極其豐富的內涵：高山流水見證了伯牙與子期的友情，四面楚歌顯示了漢王劉邦的智慧，梁祝表達了山伯英台堅貞不渝的愛情，義勇軍進行曲表現了中華兒女不畏犧牲勇往直前的奮鬥精神。　　

　　走進音樂，是在五年級。聽歌不再是能哼個調子就行，而是用心傾聽，感受音樂創作者的心理，感受旋律表達的情感、生活，感受每一個音樂元素帶給我的享受。　　

　　因為音樂，誕生了許多音樂天才，因為這些音樂天才，音樂的表現形式更加絢爛多姿。音樂成就了貝多芬、莫扎特、凱麗金、朗朗……於是，他們把自己的生活寫成了音樂。許嵩、林俊傑、汪蘇倫因為音樂讓他們的青春變得生動起來，於是，他們便把自己的青春寫成一首首歌。　　

　　聽音樂，是享受，享受人生的喜怒哀樂，愛恨情仇；聽音樂，是學習，學習用音樂表情達意，學習用音樂消解煩惱；聽音樂是歷煉，歷煉百折不撓的堅強意志，歷煉春風化雨的奉獻情懷；聽音樂是傾訴與談心，因為音樂，我的心靈不在孤獨，我的人生不在彷徨。　　

　　感謝音樂，讓我的生活變得精彩！　　

　　指導老師：顧顏花