我對書法的對策_400字

　　一次家長會過後……

　　“孩子他媽呀！老師跟我說了，這孩子哪都好，就是字兒不行。”“那就練字兒！”“我可不同意意意意意！”“這事我做主了，一天練四頁書法。”“對，孩子他媽，我支持你！”這樣我踏上了一條練字之路。

　　但我也不是好欺負的，我研究了一些關於書法的對策（不要告訴我媽呦）並且也實踐過，請看——

　　第一計便是裝睡+拖延時間，媽媽早上起來，我聞聲趕緊裝睡，媽媽見我睡得正香，不忍心叫醒我，便叫

　　醒了爸爸，和爸爸一起去上班了，我一口氣裝到十點，然後起來寫作業，我拖，我拖，我拖拖拖。四頁題我拖到十二點，回來媽媽爸爸問我書法呢，我說了事情經過，還反問‘你們為什麼不叫我’，氣得他們大眼瞪小眼，旗開得勝，真是一個爽字在心田！

　　第二計為健忘+乞求原諒，這回媽媽長了記性早早叫醒了我，可我還有一招，他們再次問我，我用乞求的眼神望着他們，爸爸媽媽無可奈和的收回了問話，又是一場戰鬥的勝利！

　　可是，我的字會……