給老師的一封信_600字

　　敬愛的汪老師：

　　您好！

　　教師節即將來臨，在此，我先祝您教師節快樂！

　　三年級對我來說，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收穫。

　　三年級剛開學時，我班舉行了大隊委員競選，我落選了。當時的我像一隻泄了氣的皮球，有氣無力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發出的泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時，我的心情好比朵朵烏雲籠罩着天空，陰沉沉的。下課了，我沒有愉悅的心情，只是迷茫的望着窗外的景色。是您來到了我身旁，語重心長地對我說：“男子漢，這點挫折算什麼，你要走的路還很長，以後會遇到各種各樣的困難與挫折，堅強起來，你一定行的！”您的這番話好比一縷縷金色的陽光，驅散了我心中的烏雲，照亮了我的心……

　　果然，就像您說的那樣，困難與挫折不時跟隨着我。三年級下半學期，我的數學成績出現了下滑現象，下滑速度就像一陣風：94分，87分，83分……這薄薄的一張張試卷，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數學考試，成了我整天擔驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻，您給予我鼓勵，讓我重拾信心，使我擺脫了對數學的恐懼感，分數峰迴路轉，成績漸漸地上升了。

　　“功夫不負有心人”。在“四好少年”的競選中，取得了同學們的信任，我當選了！接下來的“期末綜合大練習”中，我再接再厲，以最佳的狀態考了一個好成績：數學竟然100分，語文也不差96。5分，英語很滿意98分。當您向我投來讚許的目光時，我感動了。想起那已成往事的挫敗，現在的我會更珍惜取得的成績，一如既往。

　　汪老師，如果沒有您的諄諄教導，就沒有今天的我。借於此次寫信的機會，我想大聲對您說：謝謝！

　　曲陽第三小學四年級:王軼軒