我忘不了那次爭論_450字

　　在記憶的長河中，許多事已經淡忘了，但有件事令我終身難忘，就是那次爭論。

　　上課了，同學們安靜地坐在了教室里，音樂老師來了，自然高興。這節課學的是柳琴，老師先用電腦播放了兩遍藝術家用柳琴彈出的樂曲，接着，老師問：“上面的藝術家彈出的樂曲聲音是歡快的，還是代表景色的？”教室里亂了起來，一半的人說是景色，一半的人說是歡快的，我說是歡快的，我的同桌說是景色的。他對我說：“你說錯了吧！上面的電腦上，藝術家在彈奏時常出現景色的畫，你完咯！”我也不示弱，“你才錯了，這個奏曲的聲音全是歡快的！”他又說：“那圖片是幹什麼的？”我說：“當然是增加興趣的了！”他又說：“看誰贏！”老師叫我們安靜下來，教室里這才有點安靜，接着宣布了答案：“是歡快的，那些圖片只不過是增加一下興趣罷了！”“我們贏咯！”教室里一片歡呼聲……

　　雖然這次爭論很激烈，但我們很團結。

　　五年級:200120022003