我愛《小學生之友》_900字

我愛《小學生之友》　

　　南昌市進賢門小學 五（2）班 劉欣宇　指導老師：夏新艷　

　　我喜歡看書，但自從在學校訂閱了《小學生之友》之後，我就對它情有獨鍾。　

　　《小學生之友》取材廣泛，內容豐富。有“智力探索”、“經典名著”、“名師導航”。。。。。。所以它成了我的良師益友，學習的夥伴。　

　　有一次，我的課外奧數老師布置了一份試卷，其中有幾道題很難，我苦思冥想后都沒有做出來。就在我垂頭喪氣的時候，我想到了《小學生之友》。我記得有一期的“數學樂園”有幾道關於數學的趣味題。於是，我找到它認真地看了起來。果然，我的思路一下子就豁然開朗了，解題的技巧很快就掌握了。當這幾道難題做出來時，我高興得手舞足蹈起來。　

　　最近一段時間，我對歷史知識比較感興趣。經常向爸爸提問一些諸如“是孔子年紀大還是老子年齡大？“秦始皇之前還有皇帝嗎？”等等問題，可爸爸每次的回答都不能令我滿意。還是去找我的好朋友吧！果然，面對這些刁鑽古怪的問題，《小學生之友》雖然沒有給我正面回答，但是，通過我的認真閱讀，我找到了滿意的回答。哈哈，好朋友不僅滿足了我的興趣，而且讓我在閱讀中積累了更多的歷史知識，將一幅幅記載着中國燦爛的古代文明的畫卷展現在我的眼前，就好像北京奧運會開幕式的優美畫卷一樣。　

　　《小學生之友》不僅幫我答疑解難, 增長我的課外知識，而且幫助我懂得了許多道理。2008年第10期裡面有一篇著名作家賈平凹先生的《我的老師》一文，文中大作家居然認年齡只有3歲半的小孩為師，就像先生文中寫的“誰規定老師只能以小認大？孫涵泊！孫老師，他是該做我的老師的。”以前，我一直認為：站在講台上給我們上課的，課後又給我們布置作業的人才稱為老師，現在，我又一次體會到了孔子說的“三人行，必有我師焉”的真正道理。　

　　現在，我對《小學生之友》到了愛不釋手的程度，每次老師發下新的一期《小學生之友》，我都會把它捧在胸前，閉着眼睛細細地品味新書的芳香，憧憬着這期的精彩內容。然後，迫不及待地一口氣將它讀完。　

　　記得曾經有這樣一句話：吃一道佳妙的菜，美味一會兒；穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子；但讀一本有益的書，受用一輩子。　

　　所以，我愛《小學生之友》！