20天？努力地繼續努力

　　匆匆忙忙地考完了月考，老師卻說還剩20多天就該期末考試了。非常地驚訝，因為努力地學習終於迎來了月考，可是不久又該期末考試了。並且這是全區統考，有些壓力，有些難過，有些迷茫，有些不知所措......

　　時間過得真的很快，想想剛開學時我們在一起大掃除時的情景、想想軍訓時的堅持與汗水、想想每次吃完飯一起走向教室的歡心笑語、想想在一起打打鬧鬧地玩耍、想想在考試挫折時給予對方最大的鼓勵......很快的時間內我們又該重新複製、粘貼這一場場情景了。面對飛逝而過的光陰，很懷念，很不舍。想到這樣的光陰能有幾回，待到初三時恐怕再也沒有這份愜意了吧。於是我抓緊時間地去珍惜，發現這些美好的東西都會過去的，在一起只不過是稍微延長了分開的時間罷了。

　　想到不久的暑假即將來至，心中有很多喜悅。因為在長約60天的日子裡，English、幾何、三個代表、哪個朝代在哪個時間建立......通通都可以不再去想了，沒有了成績的煩惱、排名的困惑，我們可以像一隻小小鳥在自由地翱翔。暑假這麼長的時間，我可以做很多之前沒有時間做的事情了，這樣的生活，這樣的日子是多麼令人神往啊！

　　可是天堂之前必須要有地獄的折磨——暑假之前，有場期末考試。班主任在教室里這樣對我們說：“你們只要在這幾天里努力，馬上就會有60天的時間讓你們玩。你們願意在現在的幾天偷偷摸摸地玩，還是在暑假痛痛快快地玩，隨便你們。”很誘人的60天，“我必須努力。”我對自己說。老師還對我們意味深長地說：“唯有低頭，才能出頭。”我當然很明白這句話的意思——現在只有努力地學習，以後才會有好的成績。

　　家長期待的眼神、老師睿智的話語、同學揚言超越的勁頭，當然還有那張年級排名的表格。這所有的一切，使我知道自己現在該做什麼，這所有的一切讓我明白天堂般的暑假是不會輕易到來的。假如我考了一個很差的成績，在暑假中就算有足夠的時間讓我玩，讓我享受，恐怕我也沒有那份心情。

　　班級里的高手很多，因為我是實驗班的其中一塊金子。同學的成績是那麼的很好，好的讓我害怕。我們班每一次成績排名都是六個班的第一，並且都是超出第二名平均分幾分的距離，每次數學考試我們都有幾個學生得滿分......在這樣的班級里學習讓我充滿“刺激”。

　　記得從剛開學我就定下學習的目標，結果每次考試后又都是失望而歸。20天之後，就是最後的一場考試了，很重要，很令人期待。這是惟一一次實現本年級目標的一次機會了，我得珍惜啊。如果再失敗了，最後一次也失敗了，那我如何能在這次暑假中高興起來呢。

　　我想，假如自己是錢鍾書就好了，不聽老師講課，依然還能考滿分的成績，可是我還是我，我的名字還是我的名字。我雖然沒有錢鍾書這樣的頭腦，但令我欣喜的是我也沒有錢鍾書那般的狂傲。我承認自己不是聰明的那類人，但我卻可以更加比那些聰明的人更加勤奮。班主任說：“上帝給每一個人的時間都是公平的。”是的，壽命長的人不懂得珍惜生命；壽命短的人因此更加註重自己的生活、聰明的人自認為聰明而一再浪費時間；愚笨的人因為愚笨而抓緊每一分每一秒。

　　20天啊，短短的20天，就像乾涸的水井中的最後一滴水、就像太陽的最後一抹餘暉、就像生命結束的最後一剎那，這樣的稀少，這樣的珍貴，我怎麼能不珍惜？