好學生的惡作劇

　　星期一一大早，天剛蒙蒙亮，周老師就去督促學生出操。他打開門，一腳踩中一堆軟綿綿的東西，他扶一扶眼鏡仔細一瞧，踩中的是一堆焦黃的人屎，不由驚叫一聲：“這是誰幹的呀，缺德！”

　　他換雙鞋，掩着鼻子，拿起掃把正要掃除，卻看見旁邊寫有一行字，藉著晨曦微光終於看清寫的是：“鐘鳴在此一屙！”

　　周老師愣了一下，忍着臭氣看了看這匆忙寫下的字，字跡還真像鐘鳴的，但仔細分辨又不太像。周老師想了想，猛地扔了掃把，氣呼呼地找校警去了。他有點激動地對校警說：“鐘鳴不可能幹這種事，若真是他乾的，也不會寫下這麼一行字，這不是此地無銀三百兩嘛。這一定是有人打擊報復，栽贓陷害，我們非把這人揪出來不可。”

　　鐘鳴是班長，學習又特棒，平時樂於助人，一直是周老師的得力助手，而且還是周老師家的常客呢。

　　周老師心想一定是班上幾個“刺頭青”跟鐘鳴有矛盾，別有用心地進行報復。周老師列出這幾個人的名單，讓校警一一去排查，非找出這個人不可。

　　校警不敢怠慢，首先把班上最有名的搗蛋鬼姚志找來。姚志曾夜泡網吧，被周老師抓個正着，可他不但不聽周老師的教育，反而當面羞辱老師，因此姚志的嫌疑最大。果不其然，姚志走進辦公室后，一直低着頭，不言不語地站着。校警又嚇又唬，姚志只是垂着手紅着臉，局促不安地站着。站在一旁的周老師見狀，知道他如此不自然，心裡一定有鬼，便笑着說：“我知道你昨晚幹什麼去了，如不老實交代，我只好通知你爸爸了。”說完朝校警使個眼色，讓他迴避一下。

　　姚志猶豫了一會兒，終於吞吞吐吐地告訴周老師，他們幾個昨晚等老師檢查過後，偷偷爬圍牆出去，泡了一夜網吧，凌晨又悄悄潛回宿舍睡覺。周老師一一找來和姚志一起去上網的同學，他們全承認半夜溜出去泡網吧的事。這讓周老師感到棘手，他們全沒有“作案”時間，現在當務之急是想辦法引導他們遠離網毒，查“案”的事就交給校警了。

　　實在沒辦法，周老師便在班上說了這件事，希望有學生能提供線索。他的話才說完，教室里頓時哄堂大笑，學生們紛紛交頭接耳低聲議論起來。只有鐘鳴一言不發，漲紅着臉，局促不安地靠在椅子上。

　　下課後，鐘鳴低着頭攔住往教室外走的周老師，小聲地說：“老師，我、我……”

　　不待他說完，周老師就拍拍他肩膀，安慰說：“放心吧，我知道不是你乾的，會查清楚的！”說完就急匆匆離開教室，回到宿舍躺在床上生悶氣。

　　突然，傳來“咚咚”的敲門聲，周老師粗着嗓子說：“誰呀，進來！”

　　門“吱”地開了，來人大大咧咧地說：“怎麼啦，不歡迎！”

　　這人是周老師的好朋友，醫院的化驗員小忠。小忠見周老師臉色不好，就問發生了什麼事。待他知道好朋友是為這樣的事生悶氣，撲哧一笑說：“這還不容易，待我拿回去化驗一下就清楚了。”

　　說干就干，周老師跳下床，幫小忠提取鞋底的臟物，正要推門出去。突然有人從門外塞進一封信，周老師撿起來一看，是一封舉報鐘鳴搞惡作劇的信。可信沒署名也沒說理由，周老師笑笑，不置可否地把信放在一邊。小忠卻搶過來看了一下，告訴周老師寧可信其有，說不準這就是突破口，排除了鐘鳴，目標就更明確了。

　　周老師一想，還真是個理，便協助小忠找些鐘鳴掉下來的頭髮回去化驗。送走了老朋友，周老師心裡真不是滋味，他剛想重新理出個頭緒來，姚志等幾名學生卻找上門來，低着頭紅着臉向老師認錯。姚志猶豫一下說：“老師，請原諒！我們做這樣的惡作劇，是覺得您太偏心。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，現在我們明白，因為我們做得太過分，才使您不喜歡我們的。求您別再查這件事了，我們向您道歉！”說完帶頭向周老師鞠了一大躬，驚得周老師忙用手扶起他們。望着這前後態度截然不同的學生，周老師心道：是啊，自己對差生確實關心不夠，威嚴有餘鼓勵不足，可誰不喜歡懂事的孩子呢。

　　只要學生知道錯了，就達到教育的目的，周老師寬容地點點頭，目送姚志他們離去。懸在心上的石頭落下了，他心情愉快地哼着歌，正要給小忠打電話，鐘鳴卻紅着臉進來了，他細聲細氣地說：“這件事真是我乾的，您別責備他們。”

　　周老師愣了，今天是怎麼啦，全都爭着認錯來了。

　　鐘鳴咬咬嘴唇說：“我早想承認了，可你沒給我機會。”

　　恰在此時，周老師的電話響了，他接過來一聽，臉一下就沉下來了。小忠告訴他化驗結果表明，搞這惡作劇的是他的得意門生鐘鳴。

　　周老師心裡可真窩火了，他盡量控制住自己的情緒，一言不發地看著鐘鳴。鐘鳴見狀，身體微微顫抖一下，還是壯着膽告訴周老師緣由。昨晚姚志等幾個同學要跑出去泡網吧，班長鐘鳴想阻止他們，他們不聽反而諷刺說：“你是老師眼中的紅人，哪怕在老師家門前屙屎，老師也不怪你，哪像我們招老師嫌，幹什麼都是錯，憑什麼聽你的話啊？”

　　鐘鳴一聽急了，便跟他們打賭到老師門前屙屎，要是老師怪罪下來，姚志他們以後就得服從管理。姚志笑他沒這個膽，不當一回事潛出校外了。這一下玩得太過了，姚志他們有點內疚，搶着來向老師承認錯誤。

　　周老師聽后，雙眼濕潤了，他明白每個學生都是追求上進的人，都渴望老師的關愛，只要老師略為偏心，都給學生無限的打擊。

　　最後，鐘鳴哭着說：“老師，過多關愛也是害，以後別太過分關照我，讓我在同學們面前總抬不起頭來，也沒有一點威信。”