《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感

　　《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感

　　遼寧盤錦市遼河油田於樓學校五年二 姜彤

　　前幾天，我認真學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，使我深受教育。

　　這篇文章主要講了巴迪在七八歲的時候寫了一首詩。母親看了以後，高興地稱讚這首詩是“精彩極了”；而專搞文學創作的父親卻批評這首詩是“糟糕透了”。多年來這兩種聲音一直交織在巴迪的耳邊，像兩堵牆一樣，把巴迪夾在中間，使巴迪不驕傲，不自卑，始終沿着正確的方向前進，最後成為一名作家。

　　讀完這篇文章以後，我首先感到巴迪是一個十分幸運的孩子。這不僅是因為他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。更主要的是他有了母親的鼓勵，不驕傲：有了父親的嚴厲，不自卑。於是，他不斷地寫作，不斷地進步，終於寫出一篇篇優秀作品。

　　巴迪的成功說明：一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵、表揚。又需要批評、指教，才能不斷提高自己。設想一下，如果巴迪的父母經常稱讚他的詩“精彩極了”，或評論他的詩“糟糕透了”，那巴迪必定走向一個極端，也就不可能成為作家。所以巴迪的父母教育孩子的方法是正確的，明智的。

　　在當今的社會裡，我們又有多少像巴迪的父母那樣的家長教育孩子呢？

　　簡評

　　小作者用辯證的方法談了自己的感受，並且告訴人們：在孩子的成長過程中，要將“鼓勵、表揚”和“批評、指教”有機結合起來，才能使孩子不斷進步。

　　（指導教師：付文勝）