對不起，老師_700字

　　 轉眼間，教師節已經悄悄的來臨。

　　看到別的同學給老師送去禮物，上面寫滿了感謝的話語。我的內心就隱隱作痛。眼睛看着講台上老師欣慰的笑容，思緒卻飄回了幾年前的那個秋天。

　　在我上六年級的時候，班級里有個不成文的規定。只要是作業託交的人都必須把作業重寫一遍。

　　一天，老師氣沖沖的跑到班上，對我們叫道：“你們班是越來越不像話了，這次的作業竟然有九個同學沒交，是那幾個人，自己站起來。”

　　老師剛說完就有幾個同學慢吞吞的站了起來。“一、二……八，還有一個呢？”過了一會兒，老師見沒人站出來，便從口袋裡拿出了一張紙條，他看看了四周，最後目光落在了我的身上，同時流露出一種不可思議的目光。“周超。你的作業沒交啊？”

　　我站起來說：“老師，我肯定交了。”大概是因為我平時的表現比較好吧，老師讓我回去再找找。回到家后，我的內心十分不安，生怕真的找到那本作業。可是，命運偏偏和我開了一個玩笑，我在書桌下找到了那本作業本。頓時我的心掉到了谷底。該怎麼辦？去交，可是我明明說已經交了啊，這樣不就說明我在說謊嗎；可是不交，去和老師說沒找到，這樣還是說謊啊。

　　最後，我為了保住我在老師眼中的信任，我和老師說了沒找到。老師並沒有責怪我，而是把他的作業本給了我。接過老師的作業本，我的內心沉甸甸的。看到老師那欣慰的笑容，我就如同做了錯事一樣，整張臉憋得通紅。這件事我一直沒有跟老師說。

　　我的思緒又回到了講台上，看到老師那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老師。

　　老師，這幾年，你還好嗎，我真的想親自向你道歉。希望你原諒這個欺騙過你的學生。今天是教師節，祝你教師節快樂！

　　南京東山外國語學校初二：周超

　　點評教師：郄惠淳老師