給我教訓的一堂課_500字

“叮鈴鈴！”上課了，什麼課？英語課。這我可要多舉手，舉手多了老師還會滿足我的一個願望呢！　

　　課堂剛開始，我聽得特別認真，生怕漏下一個單詞，可能我一不留神，就錯過了回答問題的機會了！　

　　窗外的風吹打在我臉上，又涼爽，又舒適，風在給我鼓勁呢，我抖抖身子，笑了笑。　

　　有問題了，舉手！唉，沒叫我。又有問題了！唉，又沒叫我。什麼時候才能叫到我呢？老師大概把我忘了吧。我有些喪氣。　

　　“天啊！張常悅都被叫起來兩次了，老師真是的，怎麼不叫我呀？”我的心在焦急地大喊“叫我！叫我！”　

　　後來，我發現了我的問題所在，我舉手太慢了！我應該馬上舉手，這樣老師才能注意到我。相信我能回答上問題來。　

　　有問題了，別的同學還不舉手，我心想這可是個好機會，就連問題是什麼也沒看，就把手高高地舉起來了，除了我，教師里一個同學也沒有舉手。老師正對着尷尬的氣氛毫無辦法，看見我就像看到了救星一樣，連忙叫我起來。　

　　我鬆了一口氣，終於叫我了，這下，問題不知道是什麼不說，連話都不會說了。同桌悄悄告訴我要回答的問題，我只好擦了下頭上的汗，結結巴巴的說起來。非常失敗，最後還是老師總結。我知道此刻我的臉一定很紅，很紅，因為我感到臉上火辣辣的。空氣中有種不知名的氣味，好像是在嘲笑我。　

　　那堂課，給了我一個教訓：“自信是有的。可也要三思而後行啊！”