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數學老師_500字

分類:六年級作文  字數:500字  編輯:pp958

  五年級的數學,我考得很差。開始,我還自我安慰說是老師沒有教好。可是後來我發現我簡直是在自欺欺人。老師並非對我們不用心,因為老師是少有的好脾氣,說以我們才敢蹬鼻子上臉,導致成績不理想。

  六年級了,又來了一位新的老師—黃老師。TA給人的感覺是挺和善又挺嚴厲;挺幽默而又挺古板。TA不高,而我卻有一種她很高大的感覺。TA的課講得很好,清楚明白。不過說話有些快,而我的思維又很慢。所以有時候會跟不上課。TA剛來的時候,感覺挺嚴肅的,給人一種難以接近的感覺。可是自從有了後來的一件事,我便從心底對她改變了看法。

  一節數學課上,我們正在寫數學題。老師在講台上批改數學作業。突然聽到老師在叫我的名字。我心想:這下可完了,數學課上老師叫住名字十有八九就是寫錯了題,而這次的數學題又特別簡單我要是錯了,老師能放過我嗎?我上去一看,果真是!而我的錯誤竟是在原題上約分!我心裡既後悔又害怕,低下頭準備挨罵。沒想到老師竟很溫和的說了句:“這一次錯了沒關係,以後可要注意點,快拿筆改改吧!我心裡突然湧起了一陣暖流,竟有種想哭的衝動。

  由於有了這樣一位老師,我的成績漸漸從不及格到了八十多分,這次我竟考了九十五分,這全都是老師的功勞。我現在越來越喜歡我的數學老師了,因為TA真的是一位好老師!

  六年級:杭哥

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