校園辯論_600字

今天的作文班老師給我們辦了一個辯論會，仁者見仁，智者見智呀。幾個人也起鬨。　

　　今天要辯論的是運動會上誰最累，不止誰會贏，不一會兒，二隊就勢成水火了。　

　　這時一辯發話了；“我認為運動員最累，運動員要在晚上練好久，可啦啦隊卻只要買一面旗，在場上叫幾聲就夠了。”　

　　二辯不甘示弱；“辯友的辯詞不正確。啦啦隊也不是吃乾飯的，也是要經過長期的鍛煉才能勝任的。”　

　　二辯的話讓啦啦隊佔盡上風，三辯又發話了，他說；“運動員不一定要依靠啦啦隊，不是說離開了啦啦隊，運動員就不能活了呀。”　

　　這句話有扭轉了局面，這是運動員隊從新居高。　

啦啦隊希望 扳回局面，四辯舉了一個例子，他打了一個比喻，將運動員比做了主角，把啦啦隊比成了配角，他說：“如果都是主角，就會變成了獨角戲，沒有看頭。”　

　 ‘運動隊’見自己的地位難保。五辯說了這樣的一段話：“運動會，說白了就是運動員的天下，啦啦隊只是次要地位，所以說運動員最累了。”　

　　最後輪到六辯說了。他說：“我們還可以把啦啦隊比成手錶里的秒針和小零件，運動員比做分針的針，一隻表沒了小零件也不會轉動。”　

　　一辯又說：“啦啦隊的加油聲只會變成拖累讓運動員多了一點心理壓力，啦啦隊還給運動員洒水，讓運動員更累了。”一辯剛說完響起了熱烈的掌聲。啦啦隊哪肯把勝利讓給別人，有派了二辯反駁了一辯。　

　　二隊各有千秋‘吵’了一會兒之後，運動隊以3分險勝啦啦隊。這可真是一場精彩的辯論賽。