心理活動_400字

上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎麼辦呀？下課後，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎麼也記不住。看着同學們在外面玩得正歡，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會兒，放鬆放鬆嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個同學也在背，不行！我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎麼這麼彆扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我怎麼背不下來呢？我不信這個邪，反覆念了好幾遍，終於通順了。到了管理班，老師要查了，可是我還是沒有完全背下來。在管理班，我充分運用了時間，可是總是背了這首，忘了那首。放學了，老師要查了，沒想到的事丁老師根本不查，就問一句：背下來了么？好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了，然後就走了。我心想：那麼多同學老師都沒查，不信老師就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，這麼做不是撒謊嗎？媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責，今天沒完成的事就得今天完成。終於，功夫不負有心人，我在學校基本能夠背下來了。