一次有意義的“補課”_1300字

仉楠她是我的一位小學五年的同窗好友，別看她的個子偏矮，但她的成績卻總是我們班最“高”的。我佩服的不僅僅是她的認真的學習態度和優秀的成績，更主要的是她對同學的關心和無私的幫助。　

　　那是9月17日，星期五的清晨，上課的鈴聲已經響了，可是教室里空着一個位子。唉！李志東已經兩天沒來上課了。班主任來到了教室，飛快地向我們掃了一眼，輕輕地嘀咕了一聲，（大概是為了李志東吧？）就一如既往地開始上課了。我們很快進入了學習狀態。　

第二天是星期六，又是一個快樂的周末，吃完早飯，我和往常一樣，準時到了仉楠家的樓下，“叮咚”我按響了她家的門鈴。　

　 “誰呀？”阿姨溫柔的聲音從門鈴里傳出來。　

　 “我是仉楠的同學。”我回答道。　

　 “噢”，進來吧！”阿姨熱情地把我迎進客廳。　

　　我以最快的速度掃視了一下客廳，似乎少了仉楠熟悉的身影，更沒有聽到仉楠那銀鈴般的聲音，我不禁有點失望。　

　 “阿姨，仉楠不在家嗎？”我有點疑惑地問阿姨。　

　 “一大早就出去了，好像是去同學家補課。”　

　 “補課？”仉楠不是我們班的第一嗎？怎麼還補課？我很納悶。　

阿姨好像看出了我的心思，說：“是給一個兩天都沒有去上課的同學補課，趁這個周末，好好的給他補一補課。”　

　 “哦！原來是這樣，阿姨，我就不打擾您了，我去找仉楠了。”　

　　阿姨十分驚愕地問：“你知道仉楠去哪兒了？”　

　 “當然了。”我回答，阿姨一臉詫異。我便飛快地向李志東家走去。　

　　我迫不及待地走到李志東家，輕輕地敲了敲門，是李志東的媽媽開的門。我問：“阿姨，李志東在家嗎？”“在，一個同學正在幫他補習呢！你們可真是李志東的好朋友啊！”阿姨一般說一邊領我走向李志東的房間。果然不出我所料。“仉楠！”看見了仉楠，我向她做了一個“詭異”的表情。仉楠回過頭看到是我，驚奇的問：“你怎麼來了？”我說：“那你怎麼來了？”仉楠說：“我是來幫李志東補課的。”我說：“我也來和你一起給李志東補課吧！” “好啊！人多力量大嘛！”我們便一起幫李志東補起功課來。在我們一起給李志東補課的過程中，仉楠儼然是一位嚴厲的老師，李志東稍微有點走神，便會遭到她嚴厲的批評。有幾道數學題李志東一直搞不明白，她就不厭其煩地一遍又一遍的講解，那細緻的環節甚至超過老師的講解！　

　　到了下午2點鐘，我們倆終於把李志東這兩天的課補完了，仉楠伸了個懶腰，站起來說：“張蒙，我們出去玩一會吧！”“好啊！”我也感覺累了！想出去放鬆一下。　

　　走在街道的樹蔭下，我禁不住地仔細端詳起我的這位同窗好友：圓圓的臉蛋上稍微有一絲淡淡的疲倦，但卻掩飾不了她助人為樂的“得意”的笑容！但她沒有炫耀她幫助人的事迹。好像什麼事都沒有發生一樣。那露在嘴角的淡淡的笑容好像已經是她最好的收穫似的！　

　　這時，仉楠的形象在我心中變得高大起來，李志東沒來上課這點小事，一般我們同學都不會放在心上，而仉楠卻放在心上，並且主動地去幫助他們補課。仉楠，你今天不也給我“補”了一堂最生動的一堂課嗎？也是我最最有意義的一堂課。我一直找不到最恰當的答案，今天你給我最做出了最好的解答！同學之間需要的就是這種無私的幫助啊！也是我們現代中小學生所最需要的東西！付出不求回報，當別人需要是要及時伸出援助之手！想到這裡，我覺得今天的太陽好嫵媚啊！而仉楠卻是這太陽底下最美的一道風景！　

　　這個周末，我補了一次有意義的課！