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我與我的老師_600字

分類:五年級作文  字數:600字  編輯:pp958

  今年,我已步入了五年級的學習階梯。而在學校里度過的四年中,我每邁出成功的一步,都是老師陪伴我走過的。在我見過的所有老師中,蒙老師最值得我敬仰。

  蒙老師身材一般,五官端正,上課十分有趣,但在我五年級的時候,她卻被調到了一年級教書。就算是這樣,我還會時不時想起與蒙老師的點點滴滴,她已深深地印在了我的腦海里。

  在我一二年級的時候,數學成績優異,在班裡名列前茅,又在班級競選中脫穎而出,成為了班級科代表,更是蒙老師引以為豪的學生。

  期末考試快要到了,我已進入了緊張的複習階段,而且蒙老師對我說:“如果你數學考了一百分,我就獎勵你一個小禮物。”就因為這句話激發了我的潛能,使我更加努力地複習,朝着一百分進發!

  不出蒙老師所料,期末考試成績出來了,我的數學考了一百分!蒙老師當場送給我一本小冊子,我打開一看,上面寫着一句話:孩子,一個人需要不斷努力才能取得成功,就像你一樣,如果你不抓緊時間複習,也不會取得高分。

  三四年級時,我的學習成績正在不斷跌落,蒙老師火冒三丈,把我訓了一頓。

  此後我更加努力了:上課認真聽講,回家預習複習。。。

  不久,我的學習成績又提上來了,蒙老師笑眯眯地對我說:“這才是我的‘得意門生’嘛。”

  在我還是一株不懂事的小苗時,蒙老師就用知識澆灌着我,當我長成參天大樹時,樹上結的一顆果實就載滿了蒙老師對我的愛,一名普通教師對一名學生滿滿的愛。

  五年級:飛在遙遠的空中

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