一場辯論會（現場實錄）_100字

分類：一年級作文　　字數：100字　　編輯：小景

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主持人（蘇洪波）：各位老師，大家好，隨着素質教育的推進，大家越來越意識到教育理念的重要，可以說：只要有教育行為發生，就一定有教育理念在起作用。只不過，有些人較明確，有些人較模糊罷了。在對待學生的問題上也有嚴格一點好還是寬鬆一些好的爭論。那麼教育學生時，到底“嚴於律學”重要，還是“寬以待生”重要呢？

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主持人（蘇洪波）：各位老師，大家好，隨着素質教育的推進，大家越來越意識到教育理念的重要，可以說：只要有教育行為發生，就一定有教育理念在起作用。只不過，有些人較明確，有些人較模糊罷了。在對待學生的問

總評：本文是篇以生活體驗為題材的習作，作者通過一場聚會，比較詳盡地記敘了做煎餅、包扁食的情景，順序自然，字裡行間流露出了作者的喜悅、歡快之情，結尾提升了主題。不足之處見文中標示。點評人：我是雨欣今天傍

周五，我們舉行了一場班級辯論會。看着大家爭相發言，聽着一句句有力的話語，你就知道一嘲瘋狂”辯論會開始了。我們這場辯論會的主題是：講誠信與善意的謊言。第一個站起來發言的同學是班長，他說：“生活中需要善意

今天早上第三節課，六一班教室里熱鬧非凡，掌聲不斷。原來他們在語文老師的帶領下，正在上一節別開生面的辯論會。剛開始主持人（語文老師:)演講開場詞:“同學們生活中處處有真情，但有些是謊言，有些事真話兒，今

今天上午.我們在學校舉辦了一場辯論會.老師說:同意網絡好處比壞處多的是反方.同意網絡壞外比好處多的是正方.我在心裡想:我們小學生一般都是在網絡上玩偷菜.哪裡有心思看別的.我選擇了正方.首先是反方發

今天的語文課是關於‘科技的利與弊“的一場辯論會，徐老師讓我們昨天就準備了，而沒有人知道，我和死對頭彭文傑在兩天以前就準備了，我們既是競爭對手，又是形影不離的鐵哥們，我們說好今天

正方：善意的謊言，拋開了醜陋而來到了美的世界；善意的謊言，摒棄了自私而來到了誠信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗；邪惡的貪念，代替不了善意的謊言。善意的謊言，創造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲

今天，我們班要舉行一場辯論會，辯論會的主題是“開卷是否有益。”早晨的時候，同學們都很激動，都在準備着。看來他們是想“大顯身手”了。辯論開始了，我和小伍、小王、小周、小張幾個同學胸有成竹的圍在一起，商量

今天上午第三節課，我們班舉行了一場別開生面的辯論會，辯論主題是“小學生要不要多看電視”。伴着清脆悅耳的鈴聲，辯論會即將開場，只見每一位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試，每一位同學的臉上都寫滿了自信，每一位同學

比賽之前，李老師把我們分成了正反兩方，正方坐在一二組，反方坐在三四組。我不認同小學生要多看電視這一觀點，所以，我就坐在了第四組。分好組后，我就感覺到：“我方的人明顯就比正方多了許多，而正方的人卻寥寥無

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