大學生村官三問三思心得體會

　　大學生村官三問三思心得體會

　　--胡厚愛

　　轉眼在大學生村官這個工作崗位上已經是第二年了，在過去這段時間我努力付出過，也收穫了很多基層工作經驗，但是，我對村官工作依然有欠缺的地方。我結合個人工作的實際情況，認真對照“三問三思”進行了個人檢查和自我剖析，彙報體會如下：

　　一、我畢業就紮根在農村，村官的工作鍛煉了自己，俗話說“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”,農村是能鍛煉人的地方。

　　二、我當村官做了一些事情，例如：和村兩委幹部一起深入村民組宣傳社會保障卡的政策，對群眾進行細緻的講解，將新農合醫療和養老保險政策，普及覆蓋全面；協助村黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動，並且每次將計劃、方案等，及時報送上級部門備案。同時，個人認真做好學習筆記和心得；參加秸稈禁燒工作。協助村兩委開展秸稈禁燒宣傳活動，印發秸稈禁燒告知書，走組入戶，散發告知書，到一線巡邏。通過村組幹部的共同努力，本村沒有出現一處着火點；配合做好遠程教育工作。()利用“農村黨員幹部現代遠程教育”平台，播放科教視頻、黨員電教片和農用技術，提高遠程教育的使用率和功能性；參與開展鄉村幹部“五個一萬”登門走訪活動；參與檔案整理和村務公開工作。協助村兩委成員整理和準備黨建、綜合治理等的材料，協助將村務、黨務、財務情況及時在公示欄公布。

　　當然，我也有一些不足之處，例如：學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解，沒有深入落實到行動上；工作缺乏主動性和創新性，盲目的工作態度讓我缺乏追求創新的動力，有時也往往導致自身的懈怠；深入群眾調查研究少，缺乏親民性；與社區“兩委”領導和同事們的溝通較少，缺乏自信心，由於我個人的性格問題，在遇到某些問題的情況下，只是自我去理解，沒有主動向班子成員提出，因此這也就讓我失去了多次學習機會。

　　三、今後努力的方向。

　　1、加強理論學習，不斷提高自己政治理論修養。更加深入學習理論和業務知識，用知識武裝頭腦，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠紮實、工作成績不明顯的問題。同時，一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。

　　2、增強責任意識，提高工作積極性。

　　3、主動與社區其他工作人員進行交心談心，遇事主動向領導請教，遇到困難及時向同事尋求幫助，從而不斷提升自己的實踐能力和遇事處事能力，學會從困難中積累處事經驗和法則。

　　4、工作中加強創新性，改變死板固定的工作狀態。作為現代新型農村大學生村官，我們不但要做好自身本職範圍內的工作，更要協助社區“兩委”班子為社區的大局事業出謀劃策，及時主動地提出創造性意見和策略，同時利用我們的技能和特長為社區經濟發展尋求新的突破，這是中央號召我們大學生村官進基層的目的，也更是我們自身對於新農村建設的一份責任。在社區班子中，我的年齡最小，卻是最有朝氣的，因此我們要學會帶頭創新搞發展，這樣才能促進社區事業的蒸蒸日上。

　　在其位謀其政，任其職盡其責。必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。

　　（來源：冶山鎮關塘社區第一書記 胡厚愛）

　　三問三思心得體會

　　--陶思齊

　　在參加完三問三思大討論會議之後，自己久久不能平靜。平時自己只是關注於眼前的工作，漸漸變成了簡單重複缺少了思考。這次的會議卻提供了這樣的一個契機。讓我靜下來思考，為什麼自己會在畢業的第一年選擇這樣的一份工作、在成為大學生村官的這三個月中自己做過什麼、今後的村官工作還要做什麼，有地方什麼要繼續改進的。

　　大四的這一年偶然在校就業資訊網上看到大學生村官的招聘簡章，初看時沒有什麼特別的感覺，恰巧室友也提到這個事情，才開始真正思考去農村工作這件事情。首先這份工作是回自己的家鄉天長，雖然自己並不是一個地地道道農村長大的青年，但是家裡的長輩在農村生活，每每回去看到自己的家鄉，總想為家鄉做些事情。雖然這個想法一直都有，但是卻缺少去真正實現它的機會。當時想了很久，覺得大學生村官會實現自己這樣一個務實的想法。

　　干村官的這三個月中，自己深入過田間地頭，參與過農村的改田工作，這部分工作我認為自己是做的不足的，因為雖有好的想法，但是脫離成長的背景絕對不是一個短時間內就能彌補的。所以這段時間中自己更多的是留守在村部中，做一些目前來看是力所能及的事情。比如日常的打掃工作，一般的黨建材料，其中最繁重的一項的工作就是11月份醫保錄入，工程量巨大，異常枯燥和繁瑣。而且還不能出錯，因為這個與每個人的切身利益相關，也只能硬着頭皮上。事情完成後感覺是一次歷練。在工作中只要留心就能學到東西。

　　在接下里的村官工作中，除了做好目前的自己的一些日常的黨建及文字工作。更多的把精力放在如何和農民朋友交流，我覺得自己在這一方面經驗不足，要從簡單的交流最後慢慢變成交心。從他們的環境開始了解起，並對自己的語言模式做出調整，以前是和同齡人在一起，習慣用網絡用語。這樣的交流模式不能照搬到農村工作中來。相信自己會在村裡其他村幹部的幫助下會幫助我更好的融入到農村工作中。

　　（來源：冶山鎮福勝村書記助理 陶思齊）

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