再無人像她，走進我心裡

　　再無人像她，走進我心裡

　　文/漻然海怡

　　習作課上，我憶起了我的恩師。

　　我想，人生走走停停，始終是在向前走着，心裡怎麼能不住着人呢？一路往前，有着許多的恩師，可沒那位恩師像謝老師，走進我心裡。

　　她，不是我生命中的過客。

　　她，路過我的青春，與我有約。

　　她，是文學系的，卻教着讓人喜歡又惱人的數學。

　　她的微笑，像蝴蝶一樣，每天都能以翩翩的舞姿，輕風一月，在生活中揚言，儘是美色，我喜歡那帶有標誌性的微笑。我得謝謝她的笑靨，印記於我的記憶，煥然着一顆心，讓心裡的塵埃有所落定。

　　愛笑，明亮，樂觀，自由純粹，這些字符，是我想起她，最先活躍在我腦海里的，原諒我們相處的時間不多，只能領意如此，當然，還有着許多我所未發現的。

　　〔謝意人生〕

　　在筆致輕靈婉約下，若對恩師描述，如若春意歸來，憶師美意也，憶思甜，思想在裊裊春幡。恩師淡雅，顏笑盈香，裊舞不息；恩師人生絮語，花開有聲。途徑四季，沐歌花開，未曾與恩師共望過雲舒雲卷，那花開花落；恩師的暖心暖意，有着悟鳥語，聞花香透心境，然心所愛着。多想，再有一段相處的時間，尋找所希冀的畫面，謝幕那段青春，也謝意那段青春。想想，她心中的一笑，雖不是什麼千山萬水，可確實是在然心心中泛起漣漪，減少過一份塵埃，青春還未似塵埃，那得謝謝她來過，感謝！

　　〔嬿的呢喃〕

　　嬿的呢喃，是心底的呢喃。我道是，在恩師身上，並沒有感到白虹貫日，只有着那“嬿”。恩師，是我為“然”，得更加以優秀的成員，為“然”得更加以優秀，是然心我所列出的，為了誰，得更加以優秀的名單。我感謝她對我的教導，也意重着網絡上的交流，意重那一份份心靈上的感知。

　　從遇到她開始，如今已差不多六年了，流年流水東逝，確是，再無人像她，走進我的心裡。這呢喃是短淺的，也道不出什麼來，主要是為了她，我得更加以優秀，我得謝謝她對我的期望，我感謝青春里遇到她。我知道，永遠有人在年輕着，永遠有人在老去，即使日漸泛黃，我都會憶起恩師來。

　　〔梅的芬香〕

　　大抵梅花高潔，牡丹富貴，芙蓉脫俗，蘭從容，菊恬淡。不同的花，有着不同的姿態，開放在不同的時節，都是美感。梅，早春開花，花瓣五片，記憶中有粉紅，白，紅，氣味是清香的，梅自苦寒來，梅所帶有的美好和品德精神，恩師都帶有着，不隨時間凋零着，賦予着不同的詮釋，賞花不獨悅目，還該有着賞心，我要求我，無論何時，都不能讓自已，丟掉了賞花的心情。如此，我欣賞我的恩師，她開出了自已的姿容，擁有她獨特的美，我感謝我的青春，有過這樣的一朵花開。如此，我想用一朵花開的時間，在明年的六月，成功的綻放，不凋零，我需要靜靜地。梅的芬香，讓我鎖住一程的留戀，即使有着落花的一別，別後，將是一場更美的盛事。

　　謝意人生，嬿的呢喃，梅的芬香，是我從恩師名諱上所取來的，不過呢，稍在“燕”字上給加多了，至於為何是“嬿”，然心說不上來，或許“嬿”代表着美好吧！

　　我只能在恩師無限絕世風光中，書寫我有限的水平，但我無法原諒我的淡墨瘦筆，不能描繪出最真的心意，還望有人喜歡才好。

　　除此，還有誰，能以不同的方式，走進然心。我珍惜我小小世界里的每個人。然心，期待“然”的成員將更多，而我就是其中的“小小然”。

　　為恩師，為“然”，我得更加以優秀。

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