小學的老師_700字

在我小學生涯中有許多位老師教育過我，啟蒙過我。每位老師都有不同的教學方法，傳授給我們的知識也有所不同。接下來就讓我給大家講講我以前的數學老師吧！　

　　我的數學老師叫舒?}珍她時好時‘壞’為人正直，她的教書方法很獨特，學得深又易懂。上課期間，不允許有人吵鬧，如果發現嚴懲不怠。所以我們都很‘怕’她。

　　（一）一次嚴懲不怠的經歷　

　　有一次，我上課跟同學打架，她看到后，本來‘笑容滿面’的臉頓時沉了下來，立刻叫我到牆角去‘立定式蛙跳’，要做一百個，一百個做完后再回位置罰站到下課。‘事情’都幹完后，我頓時覺得頭暈、腿腳發麻、四肢無力，總覺得老師這樣做是不對的，一次性也不能做這麼多吧，最多罰站一下就是了。我也真慘納，我們學校當時是可以‘體罰’學生的！！　

　　（二）得到領悟　

　　做蛙跳雖然是一件很耗力的‘體力活’，但我卻從中得到了領悟。舒老師罰我們做蛙跳，肯定是另有原因。她肯定是想讓我們做蛙跳后覺得做蛙跳是件很不容易的事，想讓我們以後不要再在上課是犯錯誤，如果我們在上課犯錯誤就得接受懲罰。也是想讓我們在以後的課上多注意些，不要再開小差，不要犯類似的錯誤。　

　　（三）開設補習班　

　　舒老師還有一個很特別的補習班——在放學后，願意的就來補習。她開設的補習班不收錢，不提前上書上沒學的課，只是給我們補一補自己的漏洞。我經常去上補習班，補習的時間是一個小時，（在放學后）校長得知這件事情后，就鼓勵舒老師這個補習班開得好，還不收錢，還希望舒老師能繼續開下去。　

　　我的舒老師一心為同學，一心想讓我們的同學的數學成績提高，學習變得更好，我們也不辜負她的期望，好好學習，爭取在期末帶個好成績回家。