有趣的數學題_900字

有趣的數學題

　　 　湖南郴州市湘南學院附屬小學3年級149班 吳林珂

　“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣陣開心的笑聲，原來是數學老師正在和我們做趣味數學題呢！

“有一對老夫妻，各有五十千克，他們帶了兩個孩子，每個孩子二十五千克，他們還帶了一隻狗，這條狗重十千克，他們要過河，河上只有一艘載重五十千克的小船，問：他們怎樣才能全部安全過河？”我們讀完題，馬上開始推理起來；瞧，同學們個個多麼認真呀！有的低頭思考，有的用筆畫圖，有的蹦緊的眉頭突然舒張開來，好像發現了什麼線索……教室里靜悄悄的，只有“唰唰唰……”的寫字聲。“想出來了！想出來了！”一個男同學興高采烈地喊着。緊跟着，其餘的人也接二連三地找到了答案，“原來有這麼巧妙的辦法！”“這道題真有趣！”……同學們讚不絕口。

“下面誰來做第二題？”老師笑眯眯地走上講台問道。我們爭先恐後地舉起了小手。“吳林珂！”是叫我！我胸有成竹地站起來，大聲清脆地報出了自己的想法和答案。“你真是太棒了！”老師向我豎起了大拇指。我心裡像吃了蜜一樣甜，經過一番思考做出題目的滋味真好！老師的題目越來越難，我們跳過一道又一道的陷阱，跨越一道又一道數學難題，教室的空氣時而緊張，時而輕鬆，一會兒又洋溢着愉快的笑聲，我們一個個興奮極了。又是一道有趣的難題：一次案件中，警察抓到了四個人——甲乙丙丁，其中一個是罪犯，甲說，罪犯是乙丙丁中的其中一個；乙說，罪犯是丙；丙說，罪犯在甲和丁中；丁說，乙說得對。我們大家絞盡腦汁仍無計可施；我使用了幾種方法行不通后，變得很煩躁很不耐煩，乾脆胡亂猜了一個答案就放手不管了。終於輪到老師開始演示了，只見她耐心地一個個假設，一個個推理，一個個排除，最後終於真相大白。“原來也不是太難！太有趣了！”我們都發出了感慨聲。“對呀！解數學題一定要有耐心，要沉住氣，不慌不忙……”老師語重心長地對我們說。我臉紅了，不由自主地低下了頭……

回家的路上，數學課推理有趣的一幕一幕又在我腦海里浮現，我禁不住獨自笑出聲來，今天，我突然覺得，數字是多麼可愛呀！數學課又是多麼有趣呀！

（指導老師　 胡添慧）