逆向思維_600字

今天，我來到少年宮補習作文，一進門，就聽胡老師說：“今天我們來玩個遊戲。”一聽這句話，我們心裡可樂壞了！　

　　終於到了上課，胡老師說：“今天玩逆向思維。”我一聽心想：什麼是逆向思維呢？胡老師就像知道我的心思一樣問我們：“你們知道什麼是“ ‘逆向思維’嗎？” “就是我說左，你就右。”有一個同學回答。　

　　第一個遊戲是左手和右手的遊戲。我心想：只要用心就一定能挺到最後，第一回合，胡老師說：“左。”我舉起了右手，淘汰了兩個同學。我又想：哈，這不太簡單了嗎？第二回合開始了，胡老師說：“右。”大家都舉起了左手。胡老師又說：“左。”有兩個同學因為先舉了左手又舉了右手而被淘汰，逗得我們哈哈大笑。緊接着第三回合開始了，我和幾個同學被淘汰了。有的同學急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學面無表情，似乎在思考什麼？最後只有一個同學留了下來。胡老師讓我們送給他掌聲，掌聲經久不息，許多同學都打心底里敬佩他，我就是其中的一個。　

　　第二個遊戲是腦筋急轉彎，老師問了幾個問題，同學們爭先恐後地舉手，似乎怕自己沒被選上。我心想：不就是腦筋急轉彎嗎，簡單極了。於是我也舉了手，胡老師請了我，可我三次都沒回答對。我心想：我要下次加油。胡老師終於給我們自己提腦筋急轉彎問題，我心想：我贏定了。於是老師接二連三的叫我，我一共對了四次，錯了一次。有一些同學提的問題是古靈精怪的，搞得我們都答了幾次沒答對，終於最後答對了，大家開心得哈哈大笑。遊戲結束了，我笑得肚子都疼了。　

　　啊！逆向思維，腦筋急轉彎，你可真好玩，我要把你推薦給我的同學一起玩。