困難_700字

　　

　　周楚怡 黃埔學校 四(3)班　　 　

　　 　

　　 困　 難　　 　

　　 自小，我就開始學鋼琴，每當彈鋼琴時，我就有一種說不出的感覺，它伴隨着我成長，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧！　

　　 四歲那年，我開始學琴，剛開始時我很聰明，新的曲子彈三兩下就會了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道為什麼，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設法讓它聽指揮，按節拍彈，但它仍就亂動，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。　

　　 這時，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽！媽媽！”我急忙拉着媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什麼事？”媽媽說。我說：“媽媽！你幫幫我呀！我不會彈鋼琴了！左右小手指不聽指揮！曲子怎麼也和不到一起去！”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一隻手練熟了，再練另一隻手，一直練到每隻手都可以“一音不錯”，再雙手和練。”　

　　 開始，我一點也不相信，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練着，一次一次地背着，直到　重重“一音不錯”，這時，我決定試着和着練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練着，練熟了，又一遍一遍地背着，我已經彈得特別的熟了。　

頓時，我心裡一熱，似乎明白了什麼。　

　　 我想：做什麼事情都像練鋼琴一樣，如果一直認真去做，就一定會成功！　

　　 　

　　指導老師:毛老師