黑板上的記憶_600字

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被太陽蒸融了，我又留着些什麼呢？——題記

　　步入校園，一陣熟悉而又陌生的感覺撲面而來。教室里，黑板上，當初的幾個字仍在——“世界會為那些有目標和遠見的人讓路。”

　　記憶深處，那幅畫面不斷在腦海中閃現——在被緊張的氣氛籠罩着的六年級。每一天，面對鋪天蓋地的試卷與彷彿永遠講不完的習題，我們只有低着頭，默默地做着。回應老師的是死一樣的寂靜。

　　一天下午，班主任拿了一張紙微笑着走了進來。同學們有些出乎意料，沒有厚厚一摞試卷，也沒有嚴肅的面孔。我有些懷疑，狐疑地打量着他。

　　他不做聲地將紙展開，貼在了黑板的角落。他說：“臨近畢業，大家越來越緊張，可每一次考下來又似乎沒有進步。這不是不會，而是沒有目標。”我們都被猜中了，心虛地低下頭去。

　　“時間會對那些有目標和遠見的人讓路。你們是會在世界面前走過還是狠狠地絆倒？”又是寂靜，我彷彿被問住了，腦海不禁搜索着前進的目標，可卻一片迷茫。

　　“現在梳理目標還來得及，即使失敗了，過程中，也一樣會收穫知識。”他安慰道。之後，我重新審視自己，確立了目標，然後一小步一小步向目標進發，我感到我有着不竭的動力。

　　後來，我曾屢次發現，每當我感到漫無目的時，只要想到那句話，那個人，腦海中目標的輪廓便清晰起來。我時刻提醒自己，不要再人生的道路上無意義的遊盪，而要仔細打算着每一步，這樣子會發現；原來我收穫了這麼多！五年級:一抹苦笑